Revista Isard 46
El curs arriba al seu final, com cada any, l’escola amb la participació de tot l’alumnat publica la revista Isard. Aquest any l’edició número 46. Podeu veure la revista aquí.
Revista Isard 46 Llegeix més »
El curs arriba al seu final, com cada any, l’escola amb la participació de tot l’alumnat publica la revista Isard. Aquest any l’edició número 46. Podeu veure la revista aquí.
Revista Isard 46 Llegeix més »
Durant el segon i inici del tercer trimestre, els alumnes de 3r han estat coneixent i aplicant la tècnica del STOP MOTION, amb la finalitat de crear en petits grups un curtmetratge amb aquesta tècnica. Ha sigut una aventura engrescadora, en la que han passat per les diferents fases creatives amb il·lusió i gran esforç.
Després de preparar disfresses i inclemències meteorològiques els éssers mitològics van sortir al carrer! Primer de tot, els alumnes de 6è ens van llegir el pregó i després mentre els alumnes de cicle inicial i infantil es van quedar a l’escola fent jocs, els alumnes de 3r a 6è vam sortir a la rua per
Carnestoltes 2026 Llegeix més »
A l’àrea de TAC hem treballat les màquines simples, construint-ne diferents sobre una mateixa base i comparant-les entre elles, per poder observar com un petit canvi de tipus d’eix o de relació entre engranatges afecta molt al comportament de la màquina. Finalment, hem buscat un problema de la vida quotidiana que es pugui solucionar amb
Màquines simples Llegeix més »
A tercer hem treballat el pensament computacional, utilitzant diferents codis per programar robots amb funcions de desplaçament bàsiques. En petits grups, a partir d’un dibuix, han hagut de crear un codi basat en numeros i fletxes direccionals passant aquest codi al bee bot per que aquest realitzi el recorregut preestablert. Un cop entenen i dominen
Pensament computacional amb bee bots Llegeix més »
El divendres 31 d’octubre a la tarda vam celebrar la castanyada a l’escola. La quitxalla va fer diferents jocs de cucanya en grups on hi havien alumnes de diferents edats barrejats, després es va berenar castanyes torrades per famílies de l’escola i van poder menjar panellets que diferents cicles de l’escola havien preparat. Hi havien
Els alumnes de 3r han treballat la tècnica del stop motion, per acabar realitzant curtmetratges. Van començar per buscar una idea i pensar- la història de manera bàsic, tot seguit van crear un story board detallat amb dibuixos i comentaris útils per el rodatge, a continuació van crear els decorats i reunir els materials necessaris
Stop motion a 3r Llegeix més »
A cinquè, durant part del segon i el tercer trimestre hem treballat amb el material LEGO Spike. Aquest material ens permet treballar entre d’altres el raonament lògic, la comprensió lectora i el pensament computacional. Cal muntar un robot amb les instruccions proporcionades i resoldre uns reptes mitjançant aquest robot, programant-los per que realitzin amb èxit
A 5è hem treballat amb LEGO Spike Llegeix més »
Els nens i nenes de quart, hem treballat el projecte del clima i el temps. Hem après que el temps i el clima son coses diferents, hem après el significat dels símbols del mapa del temps, com fer un climograma i altres coses relacionades amb el temps i el clima. Hem fet vídeos de previsió
La previsió del temps Llegeix més »
La passada setmana, entre el 13 i el 17 de gener del 2025, els alumnes de l’escola van fer l’activitat de setmana blanca, en la que van gaudir de les instal·lacions de l’estació de Masella per fer classes d’esquí alpí i snowboard. Aquesta activitat permet als alumnes guanyar en autonomia i responsabilitat, ja que s’han