Continuem treballant el projecte d’Art Urbà rapejant amb en Norbert i en Gerard de Heal Hop. Els alumnes de cicle superior han après a fer un RAP (Rhythm And Poetry), han escrit els seus versos i els han llegit al ritme de la música. S’ho han passat d’allò més bé!
CS- Taller de Rap Llegeix més »
Aquesta setmana tots els i les alumnes de l’escola han començat a treballar el projecte interdisciplinari d’art urbà. Dilluns, al pati de l’escola, hi havia diferents artistes fent graffitis, ballant hip-hop, pintant les columnes del pati, etc. L’alumnat de cicle superior va començar amb una pluja d’idees sobre què és l’art urbà i seguidament es
CS- Inici projecte Art Urbà Llegeix més »
Avui a l’escola Els Estanys celebrem el Dia de les Matemàtiques. Els i les alumnes de cicle superior ens hem dividit en grups per resoldre els reptes de la gimcana matemàtica. Les diferents proves matemàtiques estan per tota l’escola, mesurem, calculem, llegim biografies de matemàtics importants, fem servir l’enginy, observem i treballem plegats per a
CS- Gimcana matemàtica Llegeix més »
L’alumnat que forma part del Comitè Ambiental de l’escola ha rebut, aquesta setmana, les alumnes de l’Institut Ridaura per explicar-los totes les activitats que duem a terme com a Escola Verda. Els han explicat el projecte que hem començat juntament amb 20 escoles més sobre l’Itinerari Pedagògic Camí del corriol del Parc Natural del Montgrí,
Comitè Ambiental Llegeix més »
L’alumnat de 6è de primària van estar experimentant lliurement en petits grups durant el primer trimestre. Alguns dels temes proposats eren l’electricitat, el magnetisme, les forces, màquines i avenços tecnològics. Aquests son alguns dels resultats obtinguts. Molt bona feina a tots i a totes!
6è mostra els seus experiments Llegeix més »
L’alumnat de 3r de primària aprèn a distingir les diferents densitats de líquids que utilitzem a casa habitualment. Per què l’oli sempre queda a sobre de l’aigua? Com pot ser que l’alcohol pesi tant poc si és igual de líquid que l’aigua? … Aquestes son algunes de les preguntes que es fan mentre experimenten tot
A 3r treballem les densitats Llegeix més »
L’alumnat de 4t de primària ha tingut la sort de poder assistir a la xerrada sobre els ratpenats. En Sergio, de NATURA Montfred, ens ha transmès els coneixements i la passió que té amb la seva feina. Hem après moltíssimes característiques dels ratpenats, ens ha ensenyat les cases refugi i també ens ha portat siluetes
4t.Què sabem dels ratpenats? Llegeix més »
L’alumnat del comitè ambiental de l’escola ha anat d’excursió a la Gola del Ter, juntament amb altres escoles de la zona per començar a treballar el projecte de crear l’itinerari pedagògic entre la Gola del Ter i la Platera. Hem pogut observar les dunes, i aprendre característiques de l’espai natural. Per grups hem construït dunes
Sortida a la Gola del Ter Llegeix més »
L’alumnat del Comitè ambiental de l’escola i els nens i nenes de 5è de primària assisteixen a una xerrada sobre la importància de preservar el medi i les espècies que hi viuen, així com de les plantes invasores i dels animals que estan en perill d’extinció. L’Alba de Gisfera ens explica el projecte de la
Xerrada sobre la creació d’un itinerari pedagògic entre la Platera i la Gola del Ter Llegeix més »
L’alumnat de 6è de primària comença a preparar un experiment, a l’aula de laboratori, que presentarà a la resta de companys a final del trimestre. Aquests experiments han d’estar relacionats amb l’electricitat, el magnetisme, les forces i les màquines i/o amb els avenços tecnològics. A veure amb què ens sorprenen!
A 6è experimentem lliurement Llegeix més »
