L’alumnat de segon ha realitzat un experiment molt interessant fent planetes que floten dins un vas de precipitats i amb l’ajuda d’una pipeta. Amb curiositat i entusiasme, han observat com es comporten diferents materials quan els intentem barrejar. D’aquesta manera han descobert conceptes científics d’una manera divertida i pràctica.
2n- Planetes flotant Llegeix més »
Els nens i nenes de primer de primària ja són uns experts amb els instruments de laboratori. Han après a utilitzar-los amb cura i curiositat i gaudeixen experimentant i descobrint coses noves com autèntics petits científics.
1r- Instruments de laboratori Llegeix més »
Durant aquest curs escolar, tot l’alumnat del centre participa en la realització d’experiments en llengua anglesa, amb l’objectiu de fomentar tant l’aprenentatge científic com la competència comunicativa en anglès. L’alumnat de 5è i 6è va iniciar aquesta experiència durant el primer trimestre, mostrant una gran implicació i curiositat. Ara és el torn de cicle inicial,
Aprenem experimentant en anglès Llegeix més »
L’alumnat de sisè de primària ha iniciat el tercer laboratori de Missió ALBA. En aquest experiment han estudiat com la llum del Sol pot concentrar energia i provocar un augment de temperatura suficient per fer explotar un globus. Per fer-ho han utilitzat, una lupa, globus de diferents colors, un cronòmetre i ulleres de protecció solar.
6è – Missió ALBA Llegeix més »
Els nens i nenes de primer han realitzat una activitat d’experimentació centrada en el sentit del tacte. Mitjançant diferents materials i textures, han pogut tocar, comparar i descriure sensacions com suau, aspre, dur o tou. Aquesta experiència els ha ajudat a prendre consciència del propi cos i a desenvolupar el llenguatge relacionat amb les sensacions,
1r- El sentit del tacte Llegeix més »
Els alumnes de 4t de primària han dut a terme un experiment de dissecció d’un peix amb l’objectiu d’estudiar-ne l’anatomia interna. A través de l’observació directa i guiada, han pogut identificar diferents òrgans i sistemes, com les brànquies, el sistema digestiu i altres estructures internes per comprendre’n la seva funció. Aquesta activitat ha fomentat l’aprenentatge
A quart disseccionem un peix Llegeix més »
L’alumnat de segon de primària ha realitzat un experiment artístic amb base científica per observar les propietats de la sal. L’activitat ha consistit a pintar planetes utilitzant sal sobre paper i, posteriorment, aplicar pintura amb pinzell. Aquest procés els ha permès veure com la sal absorveix el color i genera textures i efectes visuals diferents.
2n-Els planetes absorveixen la pintura Llegeix més »
L’alumnat de 3r ha realitzat una activitat amb enfocament científic centrada en l’estudi de les pintures rupestres. A partir de la investigació sobre els materials i les tècniques utilitzades a la prehistòria, han expetrimentant amb pigments naturals (com terres, carbó) per comprendre els processos físics i químics implicats en la creació d’aquestes pintures. Mitjançant aquesta
L’alumnat de 3r crea pintures rupestres Llegeix més »
L’alumnat de 5è i 6è està treballant amb el programa Missió Alba. Al llarg de tot el curs durant a terme diversos experiments relacionats amb aquest. A través d’activitats pràctiques i d’investigació, s’han endinsat en el món de la ciència posant a prova la seva curiositat i capacitat d’observació. Aquest projecte els permet experimentar, fer
Els nens i nenes de tercer de primària hem fet un experiment de tinta invisible amb llimona. Hem escrit missatges secrets amb suc de llimona i, un cop secs, el text no es podia veure. Després, amb una mica d’escalfor, han aparagut les paraules i dibuixos amagats. Ha estat una activitat divertida que ens ha
3r-Tinta invisible Llegeix més »
