8M DIA DE LA DONA TREBALLADORA

a804033313/03/25  

Aquest 8 de març, l’escola ha commemorat el Dia Internacional de la Dona Treballadora amb un acte especial que, tot i les inclemències del temps, ha estat ple de significat i emoció. Inicialment, teníem previst realitzar la celebració al pati, però la pluja va obligar-nos a traslladar l’activitat al vestíbul de l’escola i al mòdul, amb dos murals alhora.

Malgrat aquest canvi, l’esperit de l’acte no es va veure afectat, i tots els nens i nenes van participar activament en la creació d’un mural de cors personalitzats. Cada alumne va escriure paraules boniques dedicades a les dones més importants de la seva vida, una acció que va simbolitzar el reconeixement i l’agraïment a totes les dones que ens inspiren i ens acompanyen.

L’acte va ser una gran oportunitat per reflexionar sobre els drets de les dones i la seva contribució a la societat, alhora que vam crear un ambient de sensibilització i respecte. Volem agrair a tots els infants i mestres per la seva participació i per fer d’aquest dia una experiència tan especial.

Us convidem a visitar el vestíbul de l’escola per veure els murals d’aquest emotiu moment col·lectiu. Els cors amb els missatges de cada infant són un reflex del gran impacte que les dones tenen a les nostres vides.

Podeu veure fotografies del moment clicant a la imatge.

Día de la Mujer (8M): ¿qué es el feminismo, qué significa y cuál es el origen del término? | Marca

(Avís: La publicació d’imatges de l’alumnat de l’escola correspon únicament a la pròpia escola. Per tant, és prohibida la difusió o manipulació en d’altres espais públics. Llei orgànica 1/1982 de 5 de maig sobre el dret a l’honor, a la pròpia intimitat i la pròpia imatge.)

Per què són tan especials les abelles?

a804033313/03/25  

PER QUÈ SON TAN ESPECIALS LES ABELLES?

A cicle inicial aquests dies hem estudiat i classificat els animals vertebrats. Però hem descobert que possiblement l’animal més important del planeta no és un animal vertebrat, és un invertebrat: L’ABELLA.

Per què són tan especials les abelles? És el que volem saber, així que iniciem un nou projecte per conèixer millor aquest animal.

En primer lloc, veiem que les abelles fan unes construccions totes iguals, el reproduïm i l’analitzem amb palets i plastilina, ha resultat ser una figura geomètrica nova: l’hexàgon.

Per finalitzar el projecte vam anar a realitzar una activitat anomenada “El món de la mel” on vam conèixer un apicultor i vam veure com fan la mel.

Us anem deixant les imatges del nostre projecte. Esperem que us agradi molt!

Clicant a la imatge podreu accedir a l’àlbum de fotografies.

(Avís: La publicació d’imatges de l’alumnat de l’escola correspon únicament a la pròpia escola. Per tant, és prohibida la difusió o manipulació en d’altres espais públics. Llei orgànica 1/1982 de 5 de maig sobre el dret a l’honor, a la pròpia intimitat i la pròpia imatge).

Tallers Carnaval amb famílies

a804033312/03/25  

El divendres 28 de febrer vam fer pel matí uns tallers de manualitats de Carnaval amb l’acompanyament de les famílies.

Durant aquest taller tots els nens i nenes de l’escola van elaborar un ventall.

Tots aquests ventalls després es van penjar a la carrossa de la nostra escola que el dissabte 1 de març va participar a la rua de Carnaval.

Clicant a la imatge podreu accedir a l’àlbum de fotografies.

(Avís: La publicació d’imatges de l’alumnat de l’escola correspon únicament a la pròpia escola. Per tant, és prohibida la difusió o manipulació en d’altres espais públics. Llei orgànica 1/1982 de 5 de maig sobre el dret a l’honor, a la pròpia intimitat i la pròpia imatge.)

Programa XVIII PodBERNIScast

Cicle Superior 207/03/25  

Hola, PodBernisamics i amigues!!! 💜✨

Tornem una setmana més amb un nou podcast, i aquesta vegada amb un tema molt especial! 📢 Aquest dissabte 8 de març és el Dia Internacional de la Dona, una jornada per reflexionar, reivindicar i celebrar els drets i els avenços aconseguits. Us hem preparat un episodi ple de notícies i curiositats. Esteu llestos? Doncs, som-hi que comencem! 🎙️📻

i4 fa una visita a la Biblioteca Antonio Martín

a804033306/03/25  

El passat dimecres 5 de març, els infants de i4 van gaudir d’una visita molt especial a la Biblioteca Antonio Martín, un espai cultural molt proper a la nostra escola. La sortida va ser una gran oportunitat per als nostres alumnes de descobrir el món màgic dels llibres i conèixer un lloc ple de coneixement i aventures literàries.

Els nens i nenes de la classe de les Fades van poder explorar els diferents espais de la biblioteca, on van trobar una gran varietat de llibres adaptats a les seves edats i interessos. Va ser una experiència enriquidora que va captivar la seva imaginació i va despertar el seu interès per la lectura.

Des de l’escola, volem animar a totes les famílies a parlar amb els seus fills i filles sobre aquesta visita, compartir les seves impressions i, sobretot, fomentar la lectura a casa. La Biblioteca Antonio Martín és un lloc perfecte per fer-ho, ja que ofereix una gran selecció de llibres per a totes les edats. A més, és una bona oportunitat per passar temps junts i gaudir de la lectura en família.

Us animem a acompanyar els vostres fills a la biblioteca i explorar junts els molts llibres que poden descobrir. Fomentar l’amor per la lectura és una de les millors maneres de potenciar la imaginació, la creativitat i el pensament crític dels nostres nens i nenes.

Ens agradaria veure com la visita a la biblioteca es converteix en una tradició a les vostres vides. Junts, podem ajudar a fer créixer els futurs lectors i lectors apassionats!

A continuació teniu una selecció de fotografies de l’experiència, no us les perdeu! 

Invitan a plasmar tu imaginación en el 1er. Concurso «Cuéntame un Cuento» – Soy Querétaro

(Avís: La publicació d’imatges de l’alumnat de l’escola correspon únicament a la pròpia escola. Per tant, és prohibida la difusió o manipulació en d’altres espais públics. Llei orgànica 1/1982 de 5 de maig sobre el dret a l’honor, a la pròpia intimitat i la pròpia imatge.)

Investiguem els aparells del cos humà a 4t

Cicle Mitja 306/03/25  

Durant aquests últims mesos, les i els alumnes de 4t, han investigats alguns dels  aparells del nostre cos com: digestiu, respiratori, circulatori, locomotor i nerviós mitjançant capses d’aprenentatge, experiments i activitats AICLE. Durant el procés han vist diferents vídeos, han realitzat diferents tipologies d’activitats i han experimentat per poder realitzar murals informatius amb la informació treballada. S’ho han passat molt bé i han aprés moltes coses noves!

INVESTIGUEM

EXPERIMENTEM

 

Programa XVII PodBERNIScast

Cicle Superior 228/02/25  

Hola, PodBernisamics i amigues!!! 🎭🎉

Ja tornem a ser aquí una setmana més, i aquesta vegada amb molta festa i color… perquè és Carnaval! 🥳 Us portem noves notícies i històries que segur que us faran passar una bona estona. Esteu a punt? Doncs, som-hi que comencem! 📻✨

AMBIENTS A INFANTIL (2n Trimestre)

a804033328/02/25  

Al mes de febrer els nens i nenes d’Infantil hem iniciat noves propostes als ambients d’aprenentatge:

L’ambient de disfresses on els infants poden disfressar-se i vestir-se amb tots els vestits i complements que oferim després d’explicar-nos un conte que evoqui la nostra imaginació.

L’ambient d’art i modelatge on exercitem destreses i coordinacions manuals amb diferents materials com ara el fang i desenvolupen el gust per l’art mentre aprenen sobre algun o alguna artista famosa.

L’ambient de joc simbòlic on aprenem mitjançant el joc, la representació  i la imitació de situacions conegudes i properes pels infants: restaurant, cuineta, caseta…, on potenciem el vocabulari i les relacions socials.

L’ambient d’experimentació on a través de les hipòtesis i deduccions descobrim alguns dels processos del món que ens envolta.

A tots ells treballem un aprenentatge significatiu i vivencial on, sempre, els i les protagonistes de les diferents propostes són els infants.

Recorda clicar la imatge per poder veure les fotografies de les activitats realitzades. Les anirem actualitzant!

Los niños sí saben compartir

 

(Avís: La publicació d’imatges de l’alumnat de l’escola correspon únicament a la pròpia escola. Per tant, és prohibida la difusió o manipulació en d’altres espais públics. Llei orgànica 1/1982 de 5 de maig sobre el dret a l’honor, a la pròpia intimitat i la pròpia imatge.)

Visita al Parc de bombers del Prat

a804033328/02/25  

El passat dimecres, els alumnes de i5 van tenir l’oportunitat de visitar el parc de bombers del nostre municipi, una activitat que va ser tot un èxit i que va permetre als infants aprendre molt sobre la important tasca que realitzen els bombers a la nostra comunitat.

Durant la visita, els nens i nenes van conèixer de primera mà com és la rutina diària dels bombers, van aprendre sobre la seguretat i el material que utilitzen en les seves intervencions. Un dels moments més emocionants de la jornada va ser quan els infants van poder veure de prop el seu uniforme i, fins i tot, van provar-se’l, observant com cada peça és essencial per a la seva seguretat i eficiència en les emergències.

A més, els alumnes de la classe dels Bosquerols i les Bosqueroles van poder pujar al camió dels bombers, una experiència molt emocionant, on van veure com és l’interior del vehicle i com s’utilitzen els diversos equips que porten per afrontar situacions d’emergència.

Els bombers van ser molt amables i van respondre a totes les preguntes que els nens van fer, explicant amb detall el seu treball i les mesures de seguretat que cal seguir en cas d’incendi o altra emergència.

Aquesta sortida va ser una manera divertida i educativa de conèixer una professió tan important per a la seguretat de tots i totes. Sense cap dubte, els infants se’n van endur uns grans coneixements i records inoblidables!

No us perdeu les fotos que vam fer!

(Avís: La publicació d’imatges de l’alumnat de l’escola correspon únicament a la pròpia escola. Per tant, és prohibida la difusió o manipulació en d’altres espais públics. Llei orgànica 1/1982 de 5 de maig sobre el dret a l’honor, a la pròpia intimitat i la pròpia imatge.)