Ambients a Infantil (3r Trimestre)

Aquest tercer trimestre hem donat continuïtat als ambients que vam iniciar anteriorment, oferint als infants espais rics en estímuls i propostes que fomenten l’autonomia, la creativitat i la descoberta.

L’ambient de disfresses convida a deixar volar la imaginació a través del joc de rol. Després de compartir un conte inspirador, els nens i nenes poden transformar-se en personatges diversos utilitzant la gran varietat de disfresses i accessoris disponibles.

L’ambient d’experimentació és un espai per observar, formular hipòtesis arribar conclusions. Ens apropem als fenòmens naturals als processos que ens envolten des de la curiositat l’experiència directa.

L’ambient d’art i modelatge ens permet experimentar amb diferents materials plàstics, com el fang, tot explorant la creativitat i treballant la motricitat fina. També aprofitem per conèixer artistes i obres d’art, despertant l’interès pel món artístic.

L’ambient de joc simbòlic ofereix escenaris que reprodueixen situacions quotidianes properes als infants, com un restaurant, una cuina o una casa. A través del joc espontani es reforcen el llenguatge, la comunicació i les habilitats socials.

A cadascun d’aquests ambients, els infants són els veritables protagonistes del seu aprenentatge, on vivencien, exploren i construeixen coneixement de manera activa i significativa.

No oblideu clicar la imatge per veure l’àlbum amb les fotografies de les activitats! 

(Avís: La publicació d’imatges de l’alumnat de l’escola correspon únicament a la pròpia escola. Per tant, és prohibida la difusió o manipulació en d’altres espais públics. Llei orgànica 1/1982 de 5 de maig sobre el dret a l’honor, a la pròpia intimitat i la pròpia imatge.)

Mesurem la nostra alçada a i4

Aquests dies, a la classe d’I4 hem viscut una activitat molt divertida i alhora plena d’aprenentatges: hem mesurat la nostra alçada d’una manera ben original! Ens hem pintat el nas i, un per un, ens hem posat ben drets davant d’un gran paper d’embalar enganxat a la paret. Allà, hem marcat el punt exacte on arribava el nostre nas.

A més de ser una estona molt divertida i engrescadora, aquesta activitat ens ha ajudat a observar les diferències d’alçada entre nosaltres, parlar del nostre cos i començar a entendre conceptes com alt, baix, més que, menys que… Tot a través de l’experiència directa, el joc i la pròpia curiositat.

Hem fet fotos del moment perquè les famílies pugueu veure com ho hem viscut i compartir amb nosaltres aquest petit gran pas del nostre aprenentatge. Ens encanta créixer junts, observar-nos i descobrir el món a través de les vivències del dia a dia!

(Avís: La publicació d’imatges de l’alumnat de l’escola correspon únicament a la pròpia escola. Per tant, és prohibida la difusió o manipulació en d’altres espais públics. Llei orgànica 1/1982 de 5 de maig sobre el dret a l’honor, a la pròpia intimitat i la pròpia imatge.)

Sortida a CAN POU (infantil)

El passat 28 de Maig, els nens i nenes del cicle infantil vam gaudir d’una sortida molt especial a Can Pou, una granja-escola situada en un entorn natural meravellós. Aquesta experiència va ser tant educativa com divertida, i ens va permetre aprendre moltes coses noves tot jugant i descobrint.

Durant la visita, vam tenir l’oportunitat de conèixer animals de granja com vaques, ovelles, conills, gallines, ànecs i porcs. Els infants van poder observar-los de ben a prop, tocar-los i fins i tot ajudar a donar-los menjar. Va ser una gran manera d’aprendre a respectar i cuidar els animals.

A més, a Can Pou també vam participar en tallers i activitats relacionades amb el món dels indis americans. Ens vam pintar la cara, vam fer plomes, vam parlar de la natura i vam jugar als tipis amb pals i cordes. A la tarda vam poder visitar els animals de la granja. Els nens i nenes s’ho van passar d’allò més bé tot endinsant-se en aquest univers ple de color i fantasia. 

Va ser un dia ple de descobertes, emocions i aprenentatges. Tots i totes vam tornar a casa cansats però molt contents, amb el cor ple de records bonics.

Si voleu veure alguna foto, clicant a la imatge en teniu un recull:

(Avís: La publicació d’imatges de l’alumnat de l’escola correspon únicament a la pròpia escola. Per tant, és prohibida la difusió o manipulació en d’altres espais públics. Llei orgànica 1/1982 de 5 de maig sobre el dret a l’honor, a la pròpia intimitat i la pròpia imatge.)

Activitats manipulatives i4

A l’aula de 4 anys treballem la lectura i el pensament computacional a través de propostes manipulatives, que permeten als infants aprendre de manera activa i vivencial.

Amb materials com lletres mòbils o bastonets de colors, oferim activitats que fomenten la construcció del pensament, la concentració, la creativitat i el raonament lògic, tot respectant els interessos i ritmes de cadascú.

Aquest tipus de propostes ajuden els nens i nenes a establir connexions reals amb els continguts, a desenvolupar habilitats de manera natural i a gaudir del procés d’aprenentatge amb entusiasme i curiositat.

Us compartim algunes imatges d’aquests moments tan especials!

(Avís: La publicació d’imatges de l’alumnat de l’escola correspon únicament a la pròpia escola. Per tant, és prohibida la difusió o manipulació en d’altres espais públics. Llei orgànica 1/1982 de 5 de maig sobre el dret a l’honor, a la pròpia intimitat i la pròpia imatge.)

INFADIMED 3r Trimestre

Aquesta setmana hem tingut el plaer de rebre a la nostra escola la visita de la infermera del CAP de la nostra població, en el marc del programa INFADIMED, una iniciativa destinada a promoure hàbits saludables entre els infants.

Durant la sessió, l’alumnat ha après, d’una manera pràctica i dinàmica, la importància de rentar-se les mans correctament per prevenir malalties i mantenir una bona higiene. La infermera ha explicat quan cal rentar-se les mans i com fer-ho pas a pas, i ha respost amb amabilitat i claredat totes les preguntes dels nens i nenes.

Aquest tipus d’activitats formen part del nostre compromís com a centre educatiu per fomentar valors de salut i benestar des de les primeres etapes de la vida. 

Podeu veure les imatges de l’experiment que hem fet clicant a la foto:

(Avís: La publicació d’imatges de l’alumnat de l’escola correspon únicament a la pròpia escola. Per tant, és prohibida la difusió o manipulació en d’altres espais públics. Llei orgànica 1/1982 de 5 de maig sobre el dret a l’honor, a la pròpia intimitat i la pròpia imatge.)

Ens arriben dibuixos des de Turquia!

Aquesta setmana estem molt contents d’haver rebut els dibuixos dels nens i nenes d’educació infantil de l’escola Tomurcuk, situada a la ciutat de Batman, a Turquia.

Ha estat una experiència molt enriquidora per als nostres alumnes: hem compartit els dibuixos amb els companys i companyes, els hem observat amb molta atenció i hem fet la lectura dels codis QR que ens han permès conèixer una mica més d’aquesta escola i dels seus infants.

Sembla que ens hem cordat els cinturons i hem fet aquest viatge. També hem après de quantes maneres podem viatjar a Turquia i per quins camins anar-hi!

Ens ha encantat participar en aquest intercanvi i esperem poder repetir experiències com aquesta ben aviat!

Clicant a la imatge podreu accedir a l’àlbum de fotografies.

(Avís: La publicació d’imatges de l’alumnat de l’escola correspon únicament a la pròpia escola. Per tant, és prohibida la difusió o manipulació en d’altres espais públics. Llei orgànica 1/1982 de 5 de maig sobre el dret a l’honor, a la pròpia intimitat i la pròpia imatge.)

Sant Jordi 2025

Aquesta tarda tota la comunitat educativa ens hem trobat al pati per celebrar la festa de Sant Jordi- 2025.

Hem pogut gaudir d’una jornada literària plena de poemes, històries i cançons en les diferents llengües que treballem a l’escola. Tot l’alumnat ha fet un gran treball elaborant les seves produccions en català, castellà i ànglès, o memoritzant poemes tradicionals i compartint-los. La diada ha estat arrodonida amb l’exposició d’uns dibuixos dels nens i nenes d’Educació infantil animades amb moviment i les seves veus (en anglès),  i l’exposició del pòster col·laboratiu de l’alumnat de primària sobre els autors de les  tertúlies literàries.

Enhorabona a tots i cada un dels nens i nenes!

També  l’AFA ha organitzat el tradicional intercanvi de llibres,  colaborant en despertar la il·lusió per la lectura de forma sostenible i generosa.

Moltes gràcies a totes les famílies per la vostra col·laboració i participació.

Visca Sant Jordi!

 

Clicant a la imatge podreu accedir a l’àlbum de fotografies.

(Avís: La publicació d’imatges de l’alumnat de l’escola correspon únicament a la pròpia escola. Per tant, és prohibida la difusió o manipulació en d’altres espais públics. Llei orgànica 1/1982 de 5 de maig sobre el dret a l’honor, a la pròpia intimitat i la pròpia imatge.)

Tanquem el trimestre celebrant la Mona a l’escola

Un any més els nens i nenes d’ Educació Infantil i Cicle Inicial han preparat unes delicioses mones al matí, que han volgut compartir amb tots els  companys i companyes de l’escola.

Hem  gaudit tots i totes d’una preciosa tarda de primavera.

Us deixem unes imatges per compartir amb la comunitat educativa la “dolça” experiència.

 

 

Clicant a la imatge podreu accedir a l’àlbum de fotografies.

(Avís: La publicació d’imatges de l’alumnat de l’escola correspon únicament a la pròpia escola. Per tant, és prohibida la difusió o manipulació en d’altres espais públics. Llei orgànica 1/1982 de 5 de maig sobre el dret a l’honor, a la pròpia intimitat i la pròpia imatge.)

Sortida al teatre: ELS DOS LLOPS (I5)

Aquesta setmana, els infants de la classe d’I5 han viscut una experiència molt especial: han anat al teatre a veure l’obra Els dos llops. Una proposta escènica plena d’emocions que ha captivat grans i petits.

L’obra explica una antiga llegenda índia que parla del bé i el mal, de com dins nostre conviuen dos llops: un representa l’odi, la ràbia i la por; l’altre, l’amor, la comprensió i la pau. A través d’aquesta història, els nens i nenes han pogut reflexionar sobre les emocions i com aquestes influeixen en les nostres accions.

Durant la funció, hi ha hagut moments per riure, per sorprendre’s i, sobretot, per pensar. Ha estat una manera divertida i significativa d’apropar-se al món de les emocions i a la importància de saber-les reconèixer i gestionar.

Una experiència teatral que de ben segur recordaran!  🎭

Faristol. Crítica del llibre: Els dos llops

Clicant a la imatge podreu accedir a l’àlbum de fotografies.

(Avís: La publicació d’imatges de l’alumnat de l’escola correspon únicament a la pròpia escola. Per tant, és prohibida la difusió o manipulació en d’altres espais públics. Llei orgànica 1/1982 de 5 de maig sobre el dret a l’honor, a la pròpia intimitat i la pròpia imatge.)

Tastet de verdures, fruita i llet a INFANTIL

Aquesta setmana hem tingut el plaer de rebre a la Javiera, una grangera que ens ha explicat la seva feina a la granja.

A la seva granja hi ha vaques, verdures, fruites i hortalisses, i ens ha contat tot el procés que segueixen els productes fins arribar a les nostres cases.

Hem après molt sobre els productes que venen directament de l’hort i hem tingut l’oportunitat de participar en una activitat molt divertida: una cerca per l’escola per trobar els productes perduts! Ha estat una manera emocionant d’aprendre i, al final de l’activitat, hem pogut fer un tastet d’alguns dels productes frescos de la granja.

Podreu veure algunes fotografies d’aquesta activitat que hem recollit per compartir amb vosaltres.

(Avís: La publicació d’imatges de l’alumnat de l’escola correspon únicament a la pròpia escola. Per tant, és prohibida la difusió o manipulació en d’altres espais públics. Llei orgànica 1/1982 de 5 de maig sobre el dret a l’honor, a la pròpia intimitat i la pròpia imatge.)