El passat 29 d’abril es va celebrar, al Palau Falguera de Sant Feliu de Llobregat, la semifinal del Certamen de Lectura en Veu Alta. En representació del nostre centre van participar dos alumnes (un de 4t i un de 6è).
Va ser una experiència molt enriquidora i felicitem als participants per l’esforç i la feina feta.
L’alumnat de 3r presenta el projecte “Residus: Missió Impossible” als mSchools Awards 2025
L’alumnat de 3r de Primària de l’Escola Bernat Metge ha desenvolupat al llarg del segon trimestre un projecte innovador sobre la gestió dels residus al nostre barri. Sota el títol “Residus: Missió Impossible”, els infants s’han convertit en petits investigadors per conèixer com es tracten els diferents tipus de deixalles i descobrir iniciatives d’economia circular.
El treball s’ha dut a terme mitjançant la metodologia de treball per projectes i cooperatiu. Cada grup s’ha especialitzat en un tipus de residu, ha investigat sobre el seu tractament, ha entrevistat persones expertes i ha localitzat punts d’interès al barri. A partir d’aquesta recerca han creat un mapa digital interactiu amb Mobile History Maps, on es poden consultar textos, infografies, audios i vídeos elaborats pels propis alumnes.
Us compartim el mapa creat pels alumnes de 3r:
També us compartim el vídeo que han preparat per explicar el seu projecte:
Aquest projecte ha tingut un fort impacte educatiu i comunitari. Per això hem decidit presentar-lo als mSchools Awards 2025, una iniciativa que reconeix els millors projectes educatius amb tecnologia mòbil.
Felicitats als nens i nenes de 3r per la gran feina feta!
Els alumnes de 5è durant el primer trimestre van fer un projecte anomenat “Metges i metgesses”. En aquest projecte van “atendre” a uns pacients que tenien problemes de salut degut a problemes mediambientals (contaminació, els microplàstics, escalfament global, etc.)
Tenint en compte això per equips es van fer experts en els diferents sistemes del cos i van donar un diagnòstic a cada “pacient”.
Partint d’aquest primer projecte i adonant-se que els factors mediambientals poden influir directament de forma directa en la nostra salut, van iniciar una segona unitat d’aprenentatge anomenada “El Bernat Metge per un món millor”. En aquest projecte cada equip de treball va dissenyar i programar un joc d’Scratch centrat en els diferents problemes mediambientals que havíem estudiat prèviament.
Mitjançant aquests projectes els alumnes han intentat conscienciar a tothom sobre les petites accions que podem fer com a ciutadans per millorar el medi ambient.
Us compartim els projectes perquè pugueu jugar! Els projectes estan dissenyats per jugar amb ordinador ja que necessiten les fletxes del teclat.
Hola, PodBernisamics i amigues!!! 🎙️📚
Tornem a ser aquí, i avui estem molt emocionats perquè estrenem el primer programa del tercer trimestre! 📻✨ A més, aquesta setmana ha estat molt especial, ja que hem celebrat la diada de Sant Jordi, plena de llibres, roses i molta il·lusió. 🌹📖
Esteu preparats per escoltar totes les novetats que us hem preparat? Doncs… som-hi que comencem! 🎧🙌
Us adjuntem les llistes amb el barem provisional de la Preinscripció pel proper curs 25-26.
INFORME_BAREM_PROVISIONAL_BAREM
Qualsevol dubte que tingueu podeu trucar als telèfons de l’escola: 933708952/ 677250225 o escriure al correu de l’escola.
Us recordem les dates més importants del procés:
Aquest any a la nostra escola hem començat un programa d’innovació educativa nou. Es tracta del programa Florence que és un programa creat pel Departament d’Educació i que té com a objectiu potenciar la competència matemàtica de l’alumnat. Així durant els propers tres cursos, amb l’ajuda d’aquest programa, revisarem la nostra línia de treball de la competència matemàtica.
Clicant a la següent foto podreu veure com els nostres alumnes porten a terme unes activitats matemàtiques del programa Florence.
A més, també podreu veure com el nostre professorat rep una formació d’aquest programa.
Clicant a la imatge podreu accedir a l’àlbum de fotografies.
(Avís: La publicació d’imatges de l’alumnat de l’escola correspon únicament a la pròpia escola. Per tant, és prohibida la difusió o manipulació en d’altres espais públics. Llei orgànica 1/1982 de 5 de maig sobre el dret a l’honor, a la pròpia intimitat i la pròpia imatge.)
Aquesta tarda tota la comunitat educativa ens hem trobat al pati per celebrar la festa de Sant Jordi- 2025.
Hem pogut gaudir d’una jornada literària plena de poemes, històries i cançons en les diferents llengües que treballem a l’escola. Tot l’alumnat ha fet un gran treball elaborant les seves produccions en català, castellà i ànglès, o memoritzant poemes tradicionals i compartint-los. La diada ha estat arrodonida amb l’exposició d’uns dibuixos dels nens i nenes d’Educació infantil animades amb moviment i les seves veus (en anglès), i l’exposició del pòster col·laboratiu de l’alumnat de primària sobre els autors de les tertúlies literàries.
Enhorabona a tots i cada un dels nens i nenes!
També l’AFA ha organitzat el tradicional intercanvi de llibres, colaborant en despertar la il·lusió per la lectura de forma sostenible i generosa.
Moltes gràcies a totes les famílies per la vostra col·laboració i participació.
Visca Sant Jordi!
Clicant a la imatge podreu accedir a l’àlbum de fotografies.
(Avís: La publicació d’imatges de l’alumnat de l’escola correspon únicament a la pròpia escola. Per tant, és prohibida la difusió o manipulació en d’altres espais públics. Llei orgànica 1/1982 de 5 de maig sobre el dret a l’honor, a la pròpia intimitat i la pròpia imatge.)
Per posar punt i final al projecte “Descobrim el món de la fotografia”, el passat 11 d’abril es va dur a terme la inauguració de l’exposició de les fotografies que els alumnes i les alumnes van realitzar durant la passejada fotogràfica.
Durant aquest procés han conegut la historia de fotografia, les diferents perspectives i tipus de fotos, han dibuixat la seva fotografia ideal i s’han convertit en fotògrafs durant on dia, on van poder posar en pràctica tot allò que havien après sobre com fer fotos.
Han gaudit molt durant el projecte i va ser molt emocionat convertir-se en artistes d’una exposició.
Clicant a la imatge podreu accedir a l’àlbum de fotografies.
(Avís: La publicació d’imatges de l’alumnat de l’escola correspon únicament a la pròpia escola. Per tant, és prohibida la difusió o manipulació en d’altres espais públics. Llei orgànica 1/1982 de 5 de maig sobre el dret a l’honor, a la pròpia intimitat i la pròpia imatge.)
Un any més els nens i nenes d’ Educació Infantil i Cicle Inicial han preparat unes delicioses mones al matí, que han volgut compartir amb tots els companys i companyes de l’escola.
Hem gaudit tots i totes d’una preciosa tarda de primavera.
Us deixem unes imatges per compartir amb la comunitat educativa la “dolça” experiència.
Clicant a la imatge podreu accedir a l’àlbum de fotografies.
(Avís: La publicació d’imatges de l’alumnat de l’escola correspon únicament a la pròpia escola. Per tant, és prohibida la difusió o manipulació en d’altres espais públics. Llei orgànica 1/1982 de 5 de maig sobre el dret a l’honor, a la pròpia intimitat i la pròpia imatge.)
Hola, PodBernisamics i amigues!!! 🎙️🌷
Avui us portem un episodi molt especial… perquè és l’últim programa del trimestre! 📻✨ Ha estat unes setmanes plenes d’activitats, notícies i moltes emocions, i estem molt contents d’haver-les compartit amb vosaltres. Ara toca descansar una mica, perquè marxem de vacances de Setmana Santa! 🐣🌼
Esteu a punt per escoltar les últimes novetats abans de tancar el trimestre? Doncs… som-hi que comencem! 🎧🙌
