Ambients a Infantil (3r Trimestre)

Aquest tercer trimestre hem donat continuïtat als ambients que vam iniciar anteriorment, oferint als infants espais rics en estímuls i propostes que fomenten l’autonomia, la creativitat i la descoberta.

L’ambient de disfresses convida a deixar volar la imaginació a través del joc de rol. Després de compartir un conte inspirador, els nens i nenes poden transformar-se en personatges diversos utilitzant la gran varietat de disfresses i accessoris disponibles.

L’ambient d’experimentació és un espai per observar, formular hipòtesis arribar conclusions. Ens apropem als fenòmens naturals als processos que ens envolten des de la curiositat l’experiència directa.

L’ambient d’art i modelatge ens permet experimentar amb diferents materials plàstics, com el fang, tot explorant la creativitat i treballant la motricitat fina. També aprofitem per conèixer artistes i obres d’art, despertant l’interès pel món artístic.

L’ambient de joc simbòlic ofereix escenaris que reprodueixen situacions quotidianes properes als infants, com un restaurant, una cuina o una casa. A través del joc espontani es reforcen el llenguatge, la comunicació i les habilitats socials.

A cadascun d’aquests ambients, els infants són els veritables protagonistes del seu aprenentatge, on vivencien, exploren i construeixen coneixement de manera activa i significativa.

No oblideu clicar la imatge per veure l’àlbum amb les fotografies de les activitats! 

(Avís: La publicació d’imatges de l’alumnat de l’escola correspon únicament a la pròpia escola. Per tant, és prohibida la difusió o manipulació en d’altres espais públics. Llei orgànica 1/1982 de 5 de maig sobre el dret a l’honor, a la pròpia intimitat i la pròpia imatge.)

Mesurem la nostra alçada a i4

Aquests dies, a la classe d’I4 hem viscut una activitat molt divertida i alhora plena d’aprenentatges: hem mesurat la nostra alçada d’una manera ben original! Ens hem pintat el nas i, un per un, ens hem posat ben drets davant d’un gran paper d’embalar enganxat a la paret. Allà, hem marcat el punt exacte on arribava el nostre nas.

A més de ser una estona molt divertida i engrescadora, aquesta activitat ens ha ajudat a observar les diferències d’alçada entre nosaltres, parlar del nostre cos i començar a entendre conceptes com alt, baix, més que, menys que… Tot a través de l’experiència directa, el joc i la pròpia curiositat.

Hem fet fotos del moment perquè les famílies pugueu veure com ho hem viscut i compartir amb nosaltres aquest petit gran pas del nostre aprenentatge. Ens encanta créixer junts, observar-nos i descobrir el món a través de les vivències del dia a dia!

(Avís: La publicació d’imatges de l’alumnat de l’escola correspon únicament a la pròpia escola. Per tant, és prohibida la difusió o manipulació en d’altres espais públics. Llei orgànica 1/1982 de 5 de maig sobre el dret a l’honor, a la pròpia intimitat i la pròpia imatge.)

Programa XXVII PodBERNIScast

Hola, PodBernisamics i PodBernisamigues! 🎧✨

Tornem una setmana més amb el vostre podcast preferit! 🎙️
Aquesta setmana és especial… sabeu per què? És l’última que venim a l’escola a la tarda! 🕒📚
La setmana vinent comencem l’horari intensiu, i això vol dir que l’estiu ja s’acosta! ☀️🌈

Esteu preparats i preparades per escoltar totes les novetats d’aquests dies? Doncs… som-hi, que comença el PodBernisCast! 🎤🚀

Recordatori: Vota als mSchools Awards! Ara amb 4 projectes finalistes! 🎉

Us volem fer arribar un recordatori important i, alhora, compartir amb vosaltres una molt bona notícia:

Ja són quatre els projectes de la nostra escola seleccionats per a la final dels mSchools Awards 2025!

El proper dissabte 7 de juny, alguns alumnes representaran l’escola a la Fira de Barcelona, on presentaran els seus projectes davant del públic i del jurat.

Aquest any, com a novetat, la votació del públic es fa en línia mitjançant un formulari.
📩 Només es pot votar una vegada per correu electrònic (el formulari recull les adreces per evitar repeticions).

🗳️ Us animem a votar i a donar suport als nostres equips!
👉Enllaç

Els nostres projectes finalistes són:

🔹 Residus: missió impossible (3r)
🔹 El descontaminador – Scape room (5è)
🔹 Juguem amb les renovables (5è)
🔹 Nou! Els caçadors de microplàstics (5è)

Moltes gràcies pel vostre suport i per fer possible que els nostres alumnes arribin tan lluny!

Programa XXVII PodBERNIScast

Hola, PodBernisamics i PodBernisàmiques! 🎧🌟

Com ha anat aquesta setmana? Esperem que genial! 😄
Tornem amb un nou episodi carregat de notícies que no us deixaran indiferents! 🗞️✨
Us explicarem les activitats més destacades de l’escola 🏫, moments especials que hem viscut 🎉 i algunes sorpreses que no us podeu perdre! 🎁👀

Esteu preparats i preparades per descobrir-ho tot? 🔍
Doncs… endavant, que comença el PodBernisCast! 🎤📡

Sortida a CAN POU (infantil)

El passat 28 de Maig, els nens i nenes del cicle infantil vam gaudir d’una sortida molt especial a Can Pou, una granja-escola situada en un entorn natural meravellós. Aquesta experiència va ser tant educativa com divertida, i ens va permetre aprendre moltes coses noves tot jugant i descobrint.

Durant la visita, vam tenir l’oportunitat de conèixer animals de granja com vaques, ovelles, conills, gallines, ànecs i porcs. Els infants van poder observar-los de ben a prop, tocar-los i fins i tot ajudar a donar-los menjar. Va ser una gran manera d’aprendre a respectar i cuidar els animals.

A més, a Can Pou també vam participar en tallers i activitats relacionades amb el món dels indis americans. Ens vam pintar la cara, vam fer plomes, vam parlar de la natura i vam jugar als tipis amb pals i cordes. A la tarda vam poder visitar els animals de la granja. Els nens i nenes s’ho van passar d’allò més bé tot endinsant-se en aquest univers ple de color i fantasia. 

Va ser un dia ple de descobertes, emocions i aprenentatges. Tots i totes vam tornar a casa cansats però molt contents, amb el cor ple de records bonics.

Si voleu veure alguna foto, clicant a la imatge en teniu un recull:

(Avís: La publicació d’imatges de l’alumnat de l’escola correspon únicament a la pròpia escola. Per tant, és prohibida la difusió o manipulació en d’altres espais públics. Llei orgànica 1/1982 de 5 de maig sobre el dret a l’honor, a la pròpia intimitat i la pròpia imatge.)

Programa XXVI PodBERNIScast

Hola, PodBernisamics i amigues!!! 🎙️

Després d’uns dies molt intensos i emocionants, tornem amb un nou episodi carregat de novetats! Aquesta setmana us portem un recull de notícies i històries dels darrers 10 dies, ja que la setmana passada vam estar de colònies i no vam poder enregistrar el podcast.

Esteu preparats i preparades per reviure tot el que ha passat? Doncs… som-hi que comencem! 📻✨

L’alcaldessa visita la nostra escola!

El passat 21 de maig, l’alcaldessa del Prat de Llobregat, acompanyada de diversos representants de l’Ajuntament, van visitar la nostra escola. Al llarg de la visita, vam poder mostrar els diferents espais del centre i compartir alguns dels projectes que duem a terme amb l’alumnat.

Va ser una molt bona oportunitat per posar en valor el treball conjunt que realitza tota la comunitat educativa de l’Escola Bernat Metge per oferir una educació de qualitat, inclusiva i innovadora.

La trobada va concloure amb una reunió entre l’Equip Directiu, membres de l’AFA i la comitiva municipal, on es van posar sobre la taula els principals reptes que afronta el nostre centre i es van traslladar algunes de les necessitats actuals per tal de continuar avançant i millorant.

Agraïm molt sincerament l’interès, la proximitat i l’escolta activa per part de l’Ajuntament. Continuem treballant plegats per una educació pública que doni resposta a les necessitats dels infants i de les famílies del nostre entorn.

Clicant a la imatge podreu accedir a l’àlbum de fotografies.

(Avís: La publicació d’imatges de l’alumnat de l’escola correspon únicament a la pròpia escola. Per tant, és prohibida la difusió o manipulació en d’altres espais públics. Llei orgànica 1/1982 de 5 de maig sobre el dret a l’honor, a la pròpia intimitat i la pròpia imatge.)

Col·laboració internacional amb una escola de la República Txeca

En aquest article us volem mostrar una bonica col·laboració entre els alumnes de la nostra escola i els alumnes d’una escola de la República Txeca, anomenada school Základní škola a Mateřská škola, aquí teniu l’enllaç Moravské Knínice.. Junts hem creat un llibre digital molt especial on hem recollit textos sobre ocells inventats per nosaltres mateixos.

Aquest projecte ha estat una experiència enriquidora i creativa, on cada escola ha aportat la seva imaginació i talent. A més dels textos, hi hem afegit àudios en què els alumnes llegeixen conjuntament les descripcions dels ocells, i hem pogut veure com es mouen aquestes criatures fantàstiques gràcies a la tecnologia de la Intel·ligència Artificial.

Una oportunitat única per aprendre, compartir i connectar més enllà de les fronteres!

Per veure la feina dels alumnes, cliqueu a l’enllaç ‘Read now’. Podeu navegar per les pàgines del llibre amb les fletxes del teclat o bé fent lliscar el dit si utilitzeu un dispositiu mòbil.

Activitats manipulatives i4

A l’aula de 4 anys treballem la lectura i el pensament computacional a través de propostes manipulatives, que permeten als infants aprendre de manera activa i vivencial.

Amb materials com lletres mòbils o bastonets de colors, oferim activitats que fomenten la construcció del pensament, la concentració, la creativitat i el raonament lògic, tot respectant els interessos i ritmes de cadascú.

Aquest tipus de propostes ajuden els nens i nenes a establir connexions reals amb els continguts, a desenvolupar habilitats de manera natural i a gaudir del procés d’aprenentatge amb entusiasme i curiositat.

Us compartim algunes imatges d’aquests moments tan especials!

(Avís: La publicació d’imatges de l’alumnat de l’escola correspon únicament a la pròpia escola. Per tant, és prohibida la difusió o manipulació en d’altres espais públics. Llei orgànica 1/1982 de 5 de maig sobre el dret a l’honor, a la pròpia intimitat i la pròpia imatge.)