Sant Jordi a l’escola

Aquesta setmana, a l’escola, ha sigut especial, ja que el 23 d’abril és Sant Jordi, i hem estat fent activitats relacionades amb la Llegenda de Sant Jordi. A la comunitat de Petits, hem conegut els personatges i fins i tot ens hem disfressat per fer una dansa als nostres companys i companyes.

Esperem que us agradi!

Scape Room

Aquesta setmana tota la comunitat de grans hem fet un scape room per salvar la Terra.

Ha estat molt divertit, hem hagut de convertir-nos en científics i investigadors per trobar les incògnites que hi havia amagades al laboratori. Ho hem fet molt bé perquè hem pogut obrir tots els candaus i no ens hem quedat sense oxigen.

Activitats Setmana Santa

Hola nois i noies de 4rt,

des de l’escola, esperem que estigueu bé i que aprofiteu aquests dies per a fer coses molt divertides amb les vostres famílies. Aquí us deixem l’activitat d’avui. Avui, haureu de qüestionari que us hem preparat. Per poder-ho fer, haureu de veure un vídeo relacionat amb l’alimentació.

Cliqueu la imatge següent per a poder veure el vídeo:

Un cop vist, contesteu les preguntes del següent formulari:

FORMULARI

 

 

Un dia d’aquestes vacances

Eeiiiii 4t!

Avui us proposem que ens expliqueu algun fet que hàgiu viscut durant aquestes vacances seguint la bastida que us deixem a continuació.

Recordeu que aquesta activitat l’heu de fer en llengua castellana i que també ens l’heu d’enviar per correu a les tutores:

Núria: nuria.petit@escolaauro.cat

Laura: laura.senar@escolaauro.cat

EXPLICACIÓN DE UNA SITUACIÓN VIVIDA

Las situaciones que vivimos pueden ser diferentes: una aventura, una situación divertida, una historia de miedo…

¿Cómo lo tenemos que hacer? ¿Cómo podemos ordenar la historia? 

 

PASOS→ 

  1. Presenta la situación. Nombra que personajes han intervenido, el lugar donde ha pasado la acción y en qué momento.

Te puede ayudar esta lista de preguntas:

¿Qué pasó?

¿Quién estaba?

¿Dónde pasó?

¿Cómo pasó?

 

  1. Explica la situación de forma clara y ordenada.
  2. Explica cómo acaba la historia.
  3. Contesta:
  •     ¿Qué pensaste?
  •      ¿Qué sentiste? 

IMPORTANTE

Primer párrafo: ¿Dónde estaba? ¿Cuándo pasó? ¿Con quién estaba?

Segundo párrafo: ¿Qué pasó?

Tercer párrafo: ¿Qué pensé y qué sentí?

La Mona

Com cada any, en aquesta època, hem fet la Mona, un dolç típic de Catalunya. Hem gaudit escampant la mermerlada de maduixa i la xocolata pel pa de pessic. També l’hem decorat amb ous, conillets de xocolata i plomes de colors.

A la tarda, en l’hem menjat, i estava BONÍSSIMA!

MENÚ SETMANAL

Hola nens i nenes de 4t!

Com que hem estat treballant l’alimentació i el sistema digestiu, durant aquests dies de vacances us proposem fer un menú setmanal, equilibrat i saludable.

Una vegada hàgiu acabat el menú, tindreu la opció de compartir-ho per correu. En el vostre cas, l’haureu d’enviar  a la vostra tutora:

Núria: nuria.petit@escolaauro.cat

Laura: laura.senar@escolaauro.cat

Cliqueu a la imatge següent per poder començar:

El segon trimestre s’ha acabat i la MONA ens hem menjat!!!

Avui tots els nens i nenes de l’escola ens hem posat un davantal i amb cuiners ens hem transformat. Entre pa de pessic, crema de cacao, llaminadures, melmelada i figuretes de xocolata, hem creat unes mones boníssimes, que després ens hem menjat. 

Des de l’escola us desitgem unes bones vacances de setmana Santa, que descanseu i gaudiu molt!

Moltes petonets i abraçades i ens veiem el dimarts 19 d’abril.