Projecte del grup B de 4t

Escrit per l’alumnat

Aquesta setmana a projecte hem fet els nostres personatges de plastilina perquè farem una pel·lícula!

Hem decidit que la plastilina era la millor opció, per que es el material que te mes propietats que van bé per la peli.  La pel·lícula durarà de 2 a 5 minuts. Primer hem dibuixat el personatge, després hem posat totes les dades d’ell i després ho hem descrit a la llibreta.

Ara ens estem fent personatges i hi ha molt interessants. Com hi havia tants colors de plastilina podem ser més creatius! 

A 4t comencem la setmana estrenant logo!!!

Abans d’aquest llarg pont vam culminar el procés de crear el logo que acompanyarà els nostres treballs durant tot el curs.

Tot va començar amb el disseny d’un logo personal a partir de l’eix de l’escola “S’aixeca el teló” i la pregunta amb la que hem iniciat els nostres projectes ” Com ens podem reinventar?”.

Després cada classe els va posar en comú i es va crear el disseny del Circ màgic i dels Acròbates.

Finalment ens vam trobar en assemblea al pati de l’escola i entre tots vam fusionar els dos logos fins aconseguir el disseny final. Les fotos d’aquest article representen aquest darrer pas.

Noms de les classes de Cicle Mitjà

A Cicle Mitjà ja tenim els noms de les classes! Finalment ens hem posat d’acord i els nom han quedat així:
3r A: Jungla fantàstica, 3r B: Animals musicals, 4t A: Mags i magues, 4t B: Acròbates. Doneu un cop d’ull a les fotos! Esperem que us agradin:

A Cicle Mitjà aixequem el teló!!!

Amb l’eix d’escola “S’aixeca el teló!” comencem un nou curs molt il·lusionats per tot el que ens espera.

I… a Cicle Mitjà ho fem a partir d’una pregunta:

“Com ens podem reinventar?”

Hem inventat i reinventat petites construccions.

Aquest serà el nostre punt de partida. Estem molt emocionats!

Som-hi!!!

Visita a la biblioteca de Capellades

Aquests dies els nens i les nenes de 4t hem anat a visitar la biblioteca “El Safareig” del nostre poble.

A l’arribar la Marta, la bibliotecària ens va explicar on estaven col·locats els llibres segons les diferents temàtiques (còmics, manga,revistes, libres de coneixement, revistes,novel·les…) i cadascú de nosaltres va poder triar-ne un.

Després vàrem pujar a l’últim pis on vam poder gaudir d’unes magnífiques vistes del poble de Capellades i d’una bona estona de lectura. Quin ambient de lectura més agradable!

En aquest lloc vam aprofitar per acabar de fer preguntes a la Marta sobre com fer-nos socis, sobre el préstec de llibres i dvd’s, les col·leccions que tenen… I al marxar ens van regalar un punt de llibre a cadascun!

 

 

 

 

Ens deixem anar…i anem a la Lluna a Educació Física!

Enguany els 3 grups de 4rt de primària, dins de les sessions d’Educació Física, hem estat treballant el tema del Sistema Solar, com a complement del tema de Coneixement del Medi d’aquest curs.

Hem pogut vivenciar-ho fent una petita representació on cadascú de nosaltres interpretava un personatge dins d’una història inventada per a cada grup.

Aquesta experiència a part de poder completar el tema de medi treballat també ens ha servit per a:

  • Vivenciar el plaer del moviment a través d’una activitat motriu espontània.
  • Formar-se una imatge corporal.
  • Transformar la realitat en funció dels propis desitjos.
  • Expressar el seu jo interior.
  • La potenciació de l’espontaneïtat i la creativitat.

Els materials que hem utilitzat han sigut: blocs d’escuma, robes, cordes, cercles, pals (de fusta, plàstic o escuma), mocadors, pilotes…

Us mostrem un petit recull de fotos dels diferents moments viscuts!

 

Als de 4rt ens agrada molt fer Educació Física

Durant unes quantes sessions a l’àrea d’Educació Física hem estat treballant les qualitats físiques bàsiques.

Primer de tot havíem d’ identificar quines eren aquestes qualitats. Us demanareu quines són oi? Doncs molt fàcil, són:

  • La resistència
  • La força
  • La flexibilitat
  • La velocitat

Ens voleu veure com ho hem practicat? Us deixem un petit recull de fotografies d’algunes activitats i jocs.

Les qualitats físiques bàsiques són un conjunt de factors que determinen el nostre rendiment a l’hora de dur a terme una activitat física quotidiana (córrer per agafar l’autobús, dur la motxilla plena de llibres, portar la compra, moure una taula, ens permet fer els moviments amb més facilitat…) o una activitat esportiva (jugar a futbol o a hoquei, competir en qualsevol prova, etc.).

Hem treballat aquestes qualitats mitjançant jocs de reacció i persecució (la velocitat), jocs de llarga durada (la resistència), jocs de contacte i de transport ( la força) i mitjançant jocs que impliquin moviments articulars amplis (la flexibilitat).

Si voleu podeu provar-ho a casa!!!

A quart fem figures humanes!

Durant les dues últimes sessions d’educació física els nens i nenes de quart de primària hem estat treballant l‘acrosport. Hem anat realitzant diferents figures humanes en parelles i en grups de fins a cinc nens i nenes.

L’acrosport és una activitat acrobàtica que consisteix en formar figures humanes al terra. Integra aquests elements fonamentals: formació de figures o piràmides corporals, acrobàcies i elements de força, flexibilitat i equilibri. Feu clic per veure cada classe:

Voleu saber com hem realitzat l’activitat?

  • Amb concentració
  • Actitud responsable
  • Treball en equip
  • Ordre
  • Equilibris

Hem pogut comprovar que…

“És tant important ser àgil com el fet d’ajudar als companys i valorar el treball en equip”.

Han estat dues sessions molt divertides, ens voleu veure com ho fem? Us deixem un petit recull de fotografies d’algunes figures que hem fet.

Quart se’n va d’excursió!

Aquest tercer trimestre, els nens i nenes de 4t hem fet una bonica sortida a Calafell.

Al matí, vam arribar a la Casa de colònies “Artur Martorell” per esmorzar i allà ja ens esperaven els monitors. Tot seguit, i per classes, vam anar a la platja a gaudir del bon temps. Un cop tretes les sabates i els mitjons vam fer activitats grupals relacionades amb el mar, les dunes, tipus de peixos, petxines, jugar amb la sorra… i al final, el més esperat: vam poder mullar-nos els peus a l’aigua que, per cert, estava força fresqueta!!

Després vam tornar cap a la casa per agafar forces amb el dinar que ens tenien preparat: macarrons, carn amb suc i un gelat. Després de dinar vam cantar alguns dels nostres cànons i tot seguit vam continuar fent activitats i descobriments la resta de la tarda.

Va ser un dia preciós!