La revista Tándem. Didáctica de la Educación Física de l’editorial Graó, en el número 66 corresponent al mes d’octubre de 2019, es fa ressò de la Unitat de Programació d’Atletisme que realitzem amb els alumnes de 5è de primària on visitem les Pistes d’Atletisme amb… Llegeix més»
Dins l’àrea d’Educació Física, hem treballat l’Escalada mitjançant tres espais d’aprenentatges: les espatlleres, l’escala de braquiació i el rocòdrom, graduant les activitats de dificultat creixent i respectant els diferents ritmes d’aprenentatge dels infants.
Com a cloenda de la unitat, repartim a cada alumne/a un carnet de… Llegeix més»
Els nens i nenes de tercer de l’escola Guillem Fortuny de Cambrils, a l’àrea de matemàtiques, hem començat a treballar la robòtica amb el material LEGO WeDo 2.0.
A la primera sessió hem après que vol dir el concepte robòtica i hem cronstruit i programat… Llegeix més»
INNOVANT, TRANSFORMEM ELS APRENENTATGES
El projecte de mobilitat per a personal d’educació escolar (KA101) “Innovant, transformem els aprenentatges”, presentat per l’escola Guillem Fortuny, per al curs 2019-2020, ha estat seleccionat per rebre una subvenció dins el programa Erasmus Plus.
El projecte va enfocat en la formació… Llegeix més»
El primer dia del “col·le” ha arribat i tots els alumnes de 2n de primària han realitzat una activitat conjunta per donar la benvinguda al nou any escolar.
Amb aquestes lletres humanes, nens, nenes i tutors de 2n de primària comencem un nou curs escolar, carregats… Llegeix més»
El passat mes de juliol, la revista Tándem. Didáctica de la Educación Física de l’editorial Graó es va fer ressó d’una bona pràctica educativa que realitzem dins l’àrea d’Educació Física a l’escola. Aquesta consisteix en prendre consciència del problema que representa una aturada cardíaca, identificar… Llegeix més»
