Durant aquest dies de final de curs l’alumnat de P5 a 3r han realitzat visites a la Biblioteca pública d’Almenar.
Allí tos els grups han pogut fer una activitat anomenada “El cau dels ratolins”. Hem pogut investigar la vida i els amagatalls dels ratolins, ens ha agradat molt!
En motiu de l’activitat “Apadrinament Lector“, l’alumnat de 5è ha preparat una obra de teatre així com activitats amenitzadores 
per tal de fer un apropament amb l’alumnat de 1r i poder endegar el curs vinent cadascú amb els seu padrí/na fillol/la.
Moltes gràcies!!
El 30 de juny del 2005 l’Organització de les Nacions Unides per a l’Agricultura i l’Alimentació (FAO) va proposar la creació d’horts escolars per tal de millorar la qualitat de la nutrició i la formació de nens i familiars als països en vies de desenvolupament, aconsellant també que la producció d’aquests horts sigui el gruix de la dieta de productes frescos al menjador escolar.
Des de l’escola veiem la necessitat d’introduir noves activitats i estratègies que permetin millorar i ampliar el contacte dels nostres alumnes amb l’entorn i la natura, alhora que ajuden a potenciar l’educació ambiental.
Creiem que la possibilitat de tenir un hort a l’escola pot ajudar als nostres alumnes a prendre consciència de la importància de conèixer i protegir els diversos ecosistemes naturals i a valorar l’esforç i la responsabilitat personals.
L’hort aporta una sèrie d’estratègies gratificants i úniques per a l’alumnat i permet fer-lo servir per treballar amb alumnes de diferents edats i en diferents àrees curriculars.
L’hort ofereix un context idoni per aprendre a pensar, per educar emocionalment i per tenir domini de les habilitats socials, englobat en un marc pràctic, vivencial i manipulatiu.
Al pati de l’escola, a la zona de l’Hort , s’han instal·lat 6 palots de plàstic amb sistema de reg per poder fer l’hort. Cada nivell de primària té assignat un palot i és el responsable de dissenyar i planificar el seu hort: decidir que plantar, quan, com, quin manteniment caldrà fer, quan recollirem els fruits, si caldrà fer el planter o anar a comprar-lo al mercat…
L’alumnat amb l’ajut del professorat serà l’encarregat de dur a terme tot el procés de preparació de l’hort, triar les llavors, plantar, regar, control de plagues, vigilar-lo sovint.. i finalment recollir el fruit.
L’HORT DE CICLE SUPERIOR
L’HORT DE 5è
Aquest any hem estrenat l’hort de l’escola nova. A 5è, a l’hora de coneixement del medi, hem treballat molt el projecte de l’hort. Vam decidir que plantar, com i quan calia fer-ho, hem regat constantment, hem fet controls de plagues i l’hem vigilat cada dia fins que ha arribat el moment de recollir els fruits de la nostra feina.
Quina emoció!
L’HORT DE CICLE MITJÀ
L’alumnat de cicle inicial, el passat dimecres, va fer una sortida al Castell dels moros. 
Dins el marc de l’entorn proper, vam fer una ruta pel nostre poble, descobrir una mica d’història i gaudir d’unes grans vistes un cop arribats allí.
Ens ho vam passar genial!
Des de fa molts anys l’alumnat de l’escola fa l’activitat d’apadrinament lector entre els alumnes de CI i els alumnes de CS. Aquest any degut a la pandèmia vam haver de replantejar l’activitat. Aquest curs hem organitzat un
apadrinament de grup a grup: els grups de 6è amb els grups de 2n i els grups de 5è amb els de 1r. Els contactes es fan de manera telemàtica a través de videoconferència. L’alumnat gran prepara lectures, poesies, endevinalles… i ho comparteixen via Meet amb els seus fillols i filloles.Quan l’alumnat de cicle inicial prepari alguna activitat farem el procés invers.
Tot i no ser el mateix, aquesta activitat resulta molt engrescadora i enriquidora tant per grans com per petis.
Dins de les activitats de l’Abril 2021 i com una de les activitats previstes a ALMENAR LECTOR, l’escriptora Anna Obiols i l’il·lustrador Subi van venir a visitar-nos.
Al local annex, amb les mesures de prevenció establertes, l’alumnat d’Educació infantil i de Cicle inicial va poder gaudir de dos contes explicats per la seva autora, l’escriptora l’Anna Obiols. Al mateix temps que anava explicant la història el magnífic dibuixant Subi anava fent la il·lustració de la narració.
Ens van explicar el conte ELS COLORS DE L’ÀFRICA i el conte EN QUIMET I LA MARTINA
Una vegada finalitzada la narració els hi vam poder fer preguntes i van signar llibres amb dedicatòria i dibuix.
Si passeu per la nostra escola podreu veure les il·lustracions que ens han fet…!
Aquest any, l’alumnat de 1r ha llegit el llibre En Bernat, el gat afamat i l’alumnat de CM Les fades són calbes de l’escriptora Cinta Arasa per això
ens va fer molta il·lusió que pogués venir a la nostra escola a explicar-nos com havia escrit aquests contes. Ens ho vam passar molt bé compartint aquestes lectures amb la seva autora.
L’alumnat de Cicle Inicial ha estat treballant aquestes poesies pel dia mundial de la poesia 2021, mireu quina activitat més bonica han fet.
Vídeo de 1r A
Vídeo de 1r B
Vídeo de 2n A
Vídeo de 2n B
Durant aquest 3r trimestre l’alumnat, el professorat i les famílies hem treballat molt. Ha estat una situació extraordinària i tots hem hagut d’aprendre aquesta nova manera de treballar. Cada setmana hi havia una proposta de tasques, algunes eren específiques de cada cicle i d’altres les vam plantejar com una activitat transversal de tots els cursos.
Una de les darreres tasques de tota l’Escola va estar ” La ciència a casa”. Cada cicle va proposar tot un seguit d’experiments científics que l’alumnat havia de fer a casa amb l’ajut de les famílies.
Hem recollit en un vídeo tota aquesta feina on destaquen sobretot, un munt de petits científics i científiques plens d’il·lusió.
L’alumnat de 1r, dins de l’àrea de medi natural, vam estar treballant el taller “Què mengem?”.
Una de les activitats que vam realitzar va ser el mural sobre la classificació dels aliments segons els diferents grups: verdures i fruites; carn, peix i ous; pa, cereals i sucres; olis i greixos; llegums, fruits secs i tubercles; llet i derivats.
