CM. DESCOBERTA DE L’ENTORN

Escola112/03/21  

Durant la setamana del 1 al 5 de març, els i les alumnes de CM hem participat en els tallers de 3 dies del Programa de l’Entorn a l’Escola subvencionats per la Diputació de Girona i Fundesplai. Aquests tallers consisteixen en conèixer l’entorn proper al nostre poble.

En aquest cas, hem realitzat el taller de “L’estat de salut del nostre poble”. L’objectiu d’aquesta activitat és apropar als nostres alumnes al seu entorn natural més proper, des de la perspectiva de l’educació per la sostenibilitat. També hem conegut la flora i la fauna que podem trobar al nostre poble. I sobretot, hem incidit en les actituds positives per garantir la conservació de tots els elements que configuren aquests espais de natura i biodiversitat, per esdevenir ciutadans participatius i compromesos amb el medi.

Mireu, mireu tot el que hem fet…

FOTOS DE 3r

FOTOS DE 4t

CS. DIA DE LA DONA

Escola112/03/21  

El passat dilluns 8 de març va ser el dia internacional de la dona. Per aquest motiu, els i les alumnes de CS vàrem treballar i celebrar aquest dia amb activitats especials. Primerament, vam parlar de tot el que simbolitza aquesta diada i entendre el perquè es marca al calendari un dia com aquest.

També vam preparar una garnalda sobre les dones de les nostres vides i vàrem escriure paraules molt boniques sobre elles. Finalment, a l’àrea de plàstica, els i les alumnes de 5è, varen treballar dones importants al llarg de la nostra història, moltes vegades silenciades i que cal recordar què varen arribar a aconseguir. A part de conèixer la seva història, vàrem dissenyar i pintar uns esbossos sobre elles i  els hem penjat a les finestres.

Aquí us deixem un recull de fotografies sobre tot això, mireu, mireu…

+fotos

2n. EL SUCRE DE LES BEGUDES

Escola112/03/21  

Els i les alumnes de 2n de primària estem treballant “Els aliments” a l’hora de medi natural. Durant aquestes sessions, hem conegut i observat la piràmide dels aliments, què ens aporten els aliments i hem après quins tipus d’aliments poden ser saludables i quins no.

A partir d’aquests coneixements, vam parlar sobre els sucres afegits en les begudes i que força sovint, prenem moltes d’aquestes begudes ensucrades. Per descobrir la quantitat de sucre de les begudes vam fer una activitat molt divertida. Primer vam observar les begudes que teníem per treballar, a continuació varem buscar la quantitat de grams de sucre que hi havia a cada una d’aquestes begudes. Després, vam mesurar els grams de sucre de cada beguda i vam posar-ho dins d’una bosseta. Gràcies a aquesta activitat, varem descobrir clarament quines begudes tenen més sucre i la importància de beure molta aigua, ja que tenia zero grams de sucre!

Mireu, mireu…

+fotos

6è. ELECTRICITAT ESTÀTICA

Escola112/03/21  

Els nois i noies de 6è estem treballant l’electricitat i el magnetisme a l’àrea de medi natural. Per tal de comprendre millor com són les càrregues elèctriques i les seves característiques, hem fet experiments amb electricitat estàtica.

Hem utilitzat diferents materials per comprovar com en els objectes hi ha càrregues elèctriques de diferents tipus i com aquestes queden carregades i poden atraure’s entre elles.

Aquí teniu un vídeo amb els resultats!

4t. EL RODAJOC

Escola105/03/21  

Cada any els nens i les nenes de 4t participen en el Rodajoc. El Rodajoc és un projecte que té com a objectiu treballar la multiculturalitat a través de la pràctica de jocs de tot el món. En aquesta activitat hi participen alumnes de 4t de diferents escoles de l’Alt Empordà.

La situació de pandèmia que estem vivint no ens permet celebrar el Rodajoc amb el format habitual i és per això que enguany es realitzarà de manera virtual.

Així doncs, des d’Educació Física hem preparat dos jocs tradicionals. Un és procedent d’Argentina i l’altre de Rússia. Hem après a jugar-lo i l’hem practicat. Després hem preparat un vídeo explicatiu que hem fet arribar a les altres escoles que participen en el Rodajoc. Com que ells i elles també ens han fet arribar els seus vídeos explicatius hem pogut veure’ls, conèixer nous jocs procedents d’arreu del món i saber-ne el funcionament. I, evidentment, després els hem practicat… i ens ha encantat!

Aquí podeu veure els dos vídeos que hem fet arribar a les escoles de Vilafant, de Cabanes i a la de Llers.

VÍDEOS

1r. JOCS TRADICIONALS

Escola105/03/21  

Els nens i les nenes de 1r de Primària hem treballat els jocs d’ahir i d’avui a les sessions d’Educació Física. Hem descobert que actualment juguem a jocs que els membres de les nostres famílies jugaven quan eren petits. Entre tots hem explicat el funcionament d’alguns dels jocs que ens han explicat alguns dels nostres familiars. Així doncs, entre tots hem après nous jocs i els hem aprofitat per practicar-los. Ens han agradat tant, que fins i tot hi hem continuat jugant a les hores del pati!

A continuació us deixem un recull d’imatges on podreu veure alguns dels jocs que hem practicat.

+fotos

3r. MESUREM!

Escola105/03/21  

Els i les alumnes de 3r hem estat treballant la longitud a les hores de matemàtiques.

Per entendre-ho millor hem estat practicant amb la cinta mètrica: ens hem mesurat entre nosaltres, hem mesurat diferents mobles de la classe, objectes, etc.

Ens ha agradat tant que podem continuar practicant a casa amb els pares, avis, germans, mobles…

 

+fotos

5è. TREBALLEM L’ENTREVISTA

Escola126/02/21  

Els nois i noies de 5è, hem treballat l’entrevista a expressió escrita.

Després de practicar molt, vam decidir convertir-nos en autèntics genis de fer bones preguntes. Així que, en parelles o petit grup, vam recrear el que podria ser una entrevista amb personatges reals. Vam aprendre molt i ens ho vàrem passar molt bé!

Aquí veureu les fotografies mentre buscàvem informació, escrivíem l’entrevista i després la vàrem llegir en veu alta.

Mireu, mireu…

+fotos

2n. TREBALLEM L’EXPRESSIÓ CORPORAL

Escola126/02/21  

Els nens i les nenes de 2n de Primària estem treballant l’expressió corporal. Al llarg de les diferents sessions hem après a seguir el ritme de la música i a representar accions utilitzant el nostre cos.

Per fer-ho de manera més divertida ens hem imaginat que tots els alumnes de la classe ens convertíem en pirates. Hem utilitzat alguns dels materials que tenim a l’aula d’Educació Física per disfressar-nos i ambientar-nos una mica. Hem pogut veure com no tots teníem la mateixa idea al cap i que totes les idees eren molt interessants i valides! Així doncs, alguns hem utilitzat un mocador per tapar-se el cap i d’altres per tapar-se un ull. El mateix ha passat amb les piques, ja que alguns hem pensat que podria ser una espasa o fins i tot, un bastó d’un pirata coix. En canvi, amb les xanques hem pensat que podrien ser un garfi i alguns companys i companyes els hi ha servit per anar coixos.

Ei, fins i tot hem creat un vaixell pirata!

Us deixem un recull d’imatges perquè pugueu veure tot el que hem fet.

+fotos

CM i CS. CERTAMEN LECTURA EN VEU ALTA

Escola26/02/21  

Aquest divendres 26 de febrer, hem engalanat el gimnàs de l’escola per celebrar el Certamen de Lectura en Veu Alta en el que hi han participat els alumnes de cicle mitjà i cicle superior.

Tots els alumnes han participat en aquest concurs i, de cada classe, ja s’havien triat 3 finalistes i avui hem conegut els guanyadors finals:

  • de cicle mitjà la guanyadora ha estat l’Alba Fuentes
  • de cicle superior la guanyadora ha estat la Laia González

Tot i així, hem felicitat a tots els participants perquè ho han fet molt bé i han gaudit de la lectura. La lectura en veu alta és important per practicar l’entonació, el ritme, les pauses i la fonètica, per afavorir la comprensió lectora, per treballar alguns aspectes gramaticals, per afavorir l’ampliació de lèxic i vocabulari, per prendre consciència de l’organització de la informació…

+fotos