Els i les alumnes de cicle superior estem treballant el tema de l’energia i els circuits elèctrics. Per entendre millor els conceptes i el seu funcionament, l’Antonio de l’ajuntament ha vingut a fer-nos una xerrada. L’escola té plaques solars fotovoltaiques instal·lades al terrat del menjador, però no podem accedir-hi i tenen poca visibilitat, per aquest […]
CS. XERRADA SOBRE L’ENERGIA I ELS CIRCUITS ELÈCTRICS Llegeix més »
La classe de 3r, a l’àrea de medi natural, estem treballant les plantes. Per poder aprofundir una mica més en el tema i veure com són realment, hem anat al “jardí” de l’escola i hem investigat sobre les diferents parts de la planta. Després ens hem centrat en les fulles, les quals hem dibuixat i
3r. TREBALLEM LES PLANTES Llegeix més »
Al llarg del segon trimestre els i les alumnes de 4t vam estar preparant el Rodajoc. Aquest any el format ha sigut virtual i per això, vam fer arribar uns vídeos explicatius a altres escoles de l’Alt Empordà. Així doncs, els infants de les altres escoles han pogut veure com els hi explicàvem el funcionament
Els i les alumnes de 5è, a l’àrea de medi natural, estem estudiant la matèria i hem analitzat diferents objectes per aprendre les propietats que tenen. Els hem pesat, hem calculat el volum, comprovat la duresa, l’olor, el color, etc. I així hem identificat característiques que els fan únics. A més, estem aprenent les diferències
5è. ANALITZEM LA MATÈRIA Llegeix més »
La classe de 2n, el passat dijous 22 d’abril, va gaudir molt amb el taller “SUPERFRUTIS”, organitzat pel programa de fruita i llet a l’escola, del qual estem adherits. Vam ajudar als superherois Superpoma i Superalbergínia a salvar la ciutat de Makedònia del terrible Sucrator!! Ho vàrem fer tan bé que ens van regalar un
2n. TALLERS SUPERFRUITIS Llegeix més »
Els i les alumnes de 4t hem treballat les activitats d’oci. Les hem classificat en: esportives, culturals i d’esbarjo. Hem analitzat quines fem normalment i amb qui les compartim. Després hem reflexionat per trobar idees i propostes viables, per millorar-les encara més. Hem acordat entre tots i totes un guió a seguir, per facilitar la
4t. QUÈ FEM EN EL NOSTRE TEMPS D’OCI? Llegeix més »
The second graders became actors and actresses and we performed a play called “The moon is in the river”. We learned many vocabulary and structures, and what is more, we spent a fun time! Here you can play the two videos. There’s one video for each group! Enjoy it! Els alumnes de segon ens vam
2n. PLAY THE MOON IS IN THE RIVER Llegeix més »
La diada de Sant Jordi és una de les celebracions més boniques que tenim i a l’escola sempre la vivim amb molta alegria i il·lusió. Al matí hem fet tres tallers: la creació d’una rosa ben original i relacionada amb el projecte dels Serveis d’Emergència, la visita a la parada de roses, llibres i galetes
DIADA DE SANT JORDI Llegeix més »
A finals del segon trimestre, els i les alumnes de 5è vàrem estar treballant l’eslògan. Després de conèixer les seves característiques i de veure alguns exemples, ens vam atrevir a crear el nostre propi eslògan. Així doncs, en petits grups es va fer una pluja d’idees sobre de què podia parlar i què volien anunciar,
5è. TREBALLEM L’ESLÒGAN Llegeix més »
Els alumnes de 3r, durant aquest segon trimestre, hem estat estudiant i buscant informació sobre els animals. Per endinsar-nos més en el tema hem hagut de fer una recerca, elaborar una cartolina i preparar una exposició que hem dut a terme davant dels nostres companys i companyes de classe. D’aquesta manera, treballem una gran varietat
3r. TREBALLEM ELS ANIMALS Llegeix més »