4t. EL RODAJOC

Cada any els nens i les nenes de 4t participen en el Rodajoc. El Rodajoc és un projecte que té com a objectiu treballar la multiculturalitat a través de la pràctica de jocs de tot el món. En aquesta activitat hi participen alumnes de 4t de diferents escoles de l’Alt Empordà.

La situació de pandèmia que estem vivint no ens permet celebrar el Rodajoc amb el format habitual i és per això que enguany es realitzarà de manera virtual.

Així doncs, des d’Educació Física hem preparat dos jocs tradicionals. Un és procedent d’Argentina i l’altre de Rússia. Hem après a jugar-lo i l’hem practicat. Després hem preparat un vídeo explicatiu que hem fet arribar a les altres escoles que participen en el Rodajoc. Com que ells i elles també ens han fet arribar els seus vídeos explicatius hem pogut veure’ls, conèixer nous jocs procedents d’arreu del món i saber-ne el funcionament. I, evidentment, després els hem practicat… i ens ha encantat!

Aquí podeu veure els dos vídeos que hem fet arribar a les escoles de Vilafant, de Cabanes i a la de Llers.

VÍDEOS

CM i CS. CERTAMEN LECTURA EN VEU ALTA

Aquest divendres 26 de febrer, hem engalanat el gimnàs de l’escola per celebrar el Certamen de Lectura en Veu Alta en el que hi han participat els alumnes de cicle mitjà i cicle superior.

Tots els alumnes han participat en aquest concurs i, de cada classe, ja s’havien triat 3 finalistes i avui hem conegut els guanyadors finals:

  • de cicle mitjà la guanyadora ha estat l’Alba Fuentes
  • de cicle superior la guanyadora ha estat la Laia González

Tot i així, hem felicitat a tots els participants perquè ho han fet molt bé i han gaudit de la lectura. La lectura en veu alta és important per practicar l’entonació, el ritme, les pauses i la fonètica, per afavorir la comprensió lectora, per treballar alguns aspectes gramaticals, per afavorir l’ampliació de lèxic i vocabulari, per prendre consciència de l’organització de la informació…

+fotos

AMPLIEM DISPOSITIUS DIGITALS A L’ESCOLA

Us volem ensenyar les noves adquisicions digitals per l’escola: tenim dues tablets noves!

Com us vam informar, fa un temps l’escola es va apuntar a la iniciativa de “Un clic per l’escola de Amazon”. Gràcies a aquestes aportacions a través de la plataforma, amb el crèdit virtual que hem aconseguit fins ara (uns 410€), l’escola ha pogut comprar aquestes dues tablets.

Volem agrair a tota la comunitat educativa (famílies, mestres, coneguts, famílies d’antics alumnes) que hi ha anat participant. Aquesta promoció s’acabarà el 21 de març, per tant, encara tenim uns dies més per seguir acumulant més fons.

Tenim moltes ganes de fer-les servir, n’aprendrem molt i tots els alumnes de l’escola se’n podran beneficiar!

 

ARRIBA LA VELLA QUARESMA!

I… com bé sabem, quan s’acaba el Carnaval, qui arriba? LA VELLA QUARESMA!

Enguany, ens va visitar per totes les classes i li vàrem poder fer preguntes i cantar la seva cançó, és clar! Mireu-la, al cistell porta un bacallà i verdures, ja sabeu, ara toca fer bondat!

Els nens i nenes de l’escola vam quedar al·lucinats!

Mireu, mireu… Vella Quaresma, Vella Quaresma, ai, que no pots caminar! 

+fotos

CREMEM EL REI TITUS!

El passat dimecres 17, més conegut com dimecres de cendra, els nois i noies de l’escola vam decidir que el Rei Titus havíem de cremar, ja que res del que li havíem demanat, ens ho havia portat!!

Així que, després que els nois i noies de 6è ens recordessin els rodolins de cada classe, i en veure que res s’havia complert, el Rei Titus vam decidir cremar!

Fins aquí la festa, la gresca… fins l’any que ve Carnaval!

Mire, mireu…

+fotos

SETMANA DE CARNAVAL!

Avui dilluns 8 de febrer, hem començat la setmana de carnaval!

Divendres passat, el Rei Titus acompanyat dels alumnes de 6è, ens van informar de les ordres a seguir:

  • Dilluns 8 de febrer, en una festa de pijames l’escola convertirem i ben còmodes estarem.
  • Dimarts 9 de febrer, amb el cap decorat vindrem i amb un nou look apareixerem.
  • Dimecres 10 de febrer, una corbata ens posarem o un llacet (pajarita) portarem, i ben clar tindrem, que d’allò més bé ens ho passarem.
  • Dijous 11 de febrer, el projecte “Serveis d’Emergències” realitzem i, per això, un homenatge els hi farem.
  • Divendres 12 de febrer, disfressats del que vulguem a l’escola vindrem i d’un berenar gaudirem.

FOTOS DE DILLUNS: PIJAMA

FOTOS DE DIMARTS: CAP DECORAT

FOTOS DE DIMECRES: CORBATA O LLACET

FOTOS DE DIJOUS: SERVEIS D’EMERGÈNCIA

FOTOS DE DIVENDRES: DISFRESSA LLIURE

ARRIBA EL REI TITUS: COMENÇA EL CARNAVAL!

Aquesta tarda els nens i nenes de l’escola s’han trobat una sorpresa a cada classe: el Rei Titus ens ha deixat una carta per explicar-nos que ja ha arribat i que la gresca ha començat!

Enguany, els nois i noies de 6è han gravat uns vídeos presentant el Rei Titus i també per explicar-nos quines seran les consignes.També, hem escoltat amb molta emoció el testament del patró dels poca-soltes per conèixer què demana cada classe amb el rodolí que hem escrit! A veure si ens compleix algun desig…

A continuació, us deixem enllaçats els vídeos per a què ho pugueu veure:

PREGÓ DEL REI TITUS

TESTAMENT DEL REI TITUS

Els nenes i nenes de P3 i P4 ja l’han pogut rebre a la seva classe i aquí us mostrem les fotografies.

+fotos

CELEBREM EL DIA DE LA PAU

El passat divendres 29 de gener, vàrem celebrar el Dia de la Pau a l’escola. Enguany, no ho vàrem poder fer com altres anys tots junts, però també vam buscar la manera de recordar la importància d’aquest dia.

A partir del viral vídeo del “Jerusalema”, vàrem poder conèixer qui són els nens i nenes que el protagonitzen, on viuen i la història que hi ha darrera dels “Masaka Kids Africana”. Cada  grup-classe va fer una activitat relacionada per treballar diferents aspectes. Va ser un matí molt especial i vam aprendre molt.

A continuació us deixem un recull d’imatges de les nostres activitats.

+fotos

4t. TREBALLEM AMB ELS PORTÀTILS

Als alumnes de 4t ens agrada moltíssim treballar amb portàtil. El dia que ens toca la sessió de TAC, preparem la sessió després del pati, d’acord amb la nostra programació. A la tarda, un cop que tenim el portàtil disponible, treballem el text, d’aquesta manera, entrenem la nostra habilitat per poder escriure un text correctament de manera digital.

Després, ens connectem a internet i inserim imatges al text escrit anteriorment, seleccionem un joc educatiu, d’acord amb el contingut que treballem a la classe o busquem informació per ampliar els nostres coneixements.

Intentem aprofitar aquestes sessions al màxim, per augmentar, cada cop més, el nostre domini digital.

+fotos

AMPLIEM EL FONS BIBLIOTECARI

La lectura és la base dels aprenentatges i, per això, seguim ampliant el fons de la biblioteca de l’escola. Hem comprat, a l’editorial Parramon, nous llibres ben bonics i interessants!

“Llegir és fonamental per a qualsevol mena d’aprenentatge personal i de creixement intel·lectual. Per al desenvolupament social i econòmic d’una nació en la societat global actual, és essencial que la població sigui competent pel que fa al seu nivell d’habilitat lectora. Per tal de millorar la qualitat de vida dels seus habitants, un país necessita maximitzar el seu potencial humà, social i, així mateix, els seus recursos materials. Els ciutadans amb competència lectora tenen un paper fonamental en aquest procés.” (PIRLS, 2006)

Hi ha tres arguments o punts de vista principals per a la promoció de la lectura i/o per esdevenir lector:
• Com a activitat d’oci, per plaer, per a la formació i enriquiment personal o simplement com a “entreteniment”.
• Com una necessitat social, en tant que instrument de comunicació.
• Com un instrument d’aprenentatge: accés a la informació i al coneixement, així com a la construcció de coneixement individual i col·lectiu.
Tenint tot això en compte, la importància de la lectura per a l’èxit escolar és evident. Endavant lectors i lectores, no deixeu de devorar llibres!