El dilluns 30 vam celebrar el dia de la pau. Ens vam ajuntar per cicles i vam fer activitats relacionades amb el tema: construcció d’un mòbil, vídeos relacionats amb la pau, pel·lícula d’en Billy Elliot, treball en petits grups, creació d’un punt de llibre per un company o companya, lectura de llibres, construcció d’un atrapasomnis… Va ser un dia de reflexió, pau i amor! Seguirem treballant per aconseguir un món millor!
El dimarts 31 de gener, els nens i nenes de 1r, 2n i 3r de primària al matí vam anar a la “Sala Planeta” de Girona a veure l’obra de teatre: Una dent sota el coixí. Vam gaudir molt veient el procés de la dent des que cau fins que arriba el regal sota el coixí.
Després amb l’autobús vam posar direcció a Riudellots de la Selva, a la Fundació Mona, on vam dinar en una zona de pícnic i vam tenir una estona d’esbarjo. A les 14.00 h va començar la visita amb en Manu i en David. Va ser una visita molt enriquidora. Ens van explicar les diferents històries dels primats, des que són rescatats fins que arriben al centre de recuperació. A la Fundació Mona els cuiden, els alimenten i els ajuden a tornar a socialitzar-se amb altres primats. Fan una gran feina.
Vam passar un gran dia compartint tots plegats aquests moments.
A la classe de tercer, a l’àrea de medi natural, hem realitzat tests i preguntes als alumnes sobre el cicle de l’aigua i els rius de Catalunya.
Hem utilitzat l’eina Plickers per tal de crear un ambient dinàmic i divertit, de preguntes i respostes per tal d’avaluar els encerts sobre els continguts.
A la pissarra hem projectat unes preguntes, els nens i nenes han girat el seu codi individual per tal de mostrar la lletra que correspon a les respostes de les preguntes. Després, passem amb el mòbil per tal de comprovar els encerts aconseguits.
Aquesta eina, com d’altres, ens serveix per motivar als alumnes per aconseguir l’hàbit d’estudi necessari per tal de seguir els diferents continguts.
Ànims equips ho esteu fent molt bé!
L’alumnat de primària, des de 1r fins a 6è, els dimarts i dijous el pati i la pista de l’escola es transformen en espais de jocs.
Tenim l’espai de saltar a corda, de jocs de taula, de llançament, de raquetes, de guixos, de música, de lilaines i de bàsquet.
L’alumnat tria lliurement on vol passar la seva estona d’esbarjo.
A més a més, pròximament començarem un mini torneig de Bàdminton. En tenen moltes ganes i estan ben engrescats i engrescades!
El dilluns 9 de gener de 2023, després de les vacances de Nadal, vam iniciar les classes i els Reis d’Orient havien passat per la nostra escola a deixar-nos regalets! Hi havia molts paquets i tots i totes vam estar molt feliços! Un equip de so, un esquelet, material per construir, nines, animals de granja, insectes, una lupa, una tauleta… Que bé ens devem haver portat! Continuarem així…
El dimecres 21 de desembre vam realitzar el XIV Festival de Nadal al gimnàs de l’escola. Va ser un dia molt especial i emotiu ja que des de la pandèmia que no obríem aquesta festivitat a les famílies. Van assistir més de 200 persones i vam poder gaudir dels balls i cançons que els i les alumnes van escenificar. Com cada curs, la història estava relacionada amb el projecte interdisciplinar que treballem a l’escola; enguany, els superherois i superheroïnes. Els alumnes de 6è van ser els creadors i escenificadors de la història principal i, recorrent diferents llocs del món, van anar presentant la resta de classes de l’escola. Entre tots i totes, amb els nostres super poders, vam poder retornar la màgia del Nadal.
Hola famílies!!
El dimarts 21 de desembre, els nens i nenes de l’escola vam viure un moment molt especial: vam fer cagar el Tió!
Després de dir el poema que hem après, el vàrem picar amb totes les nostres forces i vam comprovar que venia ben carregat de regals per a tots i totes: una bossa de llaminadures i tot de complements heroics.
Mireu quines cares d’il·lusió i felicitat!
PER QUÈ ELS GOSSOS SÓN DE DIFERENTS RACES?
Els nens i les nenes de 3r a principi de curs van escollir entre tots treballar el projecte: Per què els gossos són de diferents races?
Arran d’aquesta pregunta han anat investigant, observant i traient conclusions a les seves inquietuds. Com ho han fet?
– Amb una enquesta per tot l’alumnat de l’escola per saber qui té gos o gossos, quants cops al dia menja,…
– Investigant a la xarxa a veure si trobaven solucions a les seves preguntes.
– Pel·lícula “Uno más de la família”.
– Van identificar l’Origen del gos.
– Mapa conceptual en un mural.
– Visita de la protectora l’Anxova Peluda.
– Els noms i el seu perquè de diferents races de gossos.
Us deixem un recull de fotos per gaudir de tot aquest procés.
Benvolgudes famílies,
Aquest matí hem arribat a l’escola i hem trobat una carta a cada aula. L’hem llegida i… era del Tió!!! Quina emoció! Aquest any ens ha preparat un petit joc d’endevinalles per descobrir el lloc on s’ha amagat i pel poble ha deixat els seus complements. Quan hem arribat a l’escola, ens hem reunit al gimnàs per agrupar tots els elements trobats i el tió ens ha obsequiat amb un conte i una bossa de caramels.
Tot seguit, us deixem un recull d’imatge d’aquest màgic dia.
Avui divendres, 25 de novembre, des de l’escola, ens adherim a la commemoració del Dia Internacionals per a l’Eliminació de la Violència vers les Dones. La violència masclista té moltes formes i l’impacte en les seves vides depèn, en gran mesura, de la garantia d’accés a drets bàsics per a la seva reparació.
Per això, durant aquesta setmana, hem realitzat diferents activitats relacionades amb aquest dia, per parlar, expressar el que pensem i adonar-nos de la importància de la llibertat cap a les dones per fer una societat més lliure.
