P5-1R. TALLER EXPRESSIÓ ORAL NÚM.2

Escola307/06/20  

En aquesta segona ronda de tallers d’expressió oral, hem fet tres activitat diferents. En un dels tallers, hem fet jocs de parelles. Hem anat a l’hort i al menjador de l’escola i hem acabat a la classe de P5 fent papiroflèxia. Per anar d’un lloc a l’altre hem aprofitat per pensar rimes, cantar, sentir…

En el segon hem jugat a la botiga, ens hem divertit d’allò més fent de venedors o venedores o de clients i clientes que anàvem a comprar a la botiga amb el carro de la compra. Tot això utilitzant les estructures correctes de salutació, comiat, esperar i/o demanar el torn i vocabulari adequat a aquesta temàtica.

I en un tercer taller, ens hem divertit jugant al joc del “Brain vox”. Un joc d’atenció visual i comprensió oral. Escollim una targeta, observem durant 20 segons la imatge que hi ha i girem la targeta. Seguidament tirem el dau i segons el número que ens ha sortit, la mestra llegeix la pregunta sobre la imatge i l’hem de respondre. Al començament ens ha costat una mica, però ens ha agradat molt.

+fotos

LES VOSTRES MANUALITATS DE SANT JORDI

Escola124/04/20  

Hola famílies,

Ja hem anat rebent les vostres manualitats de Sant Jordi i hem de dir que sou uns i unes artistes excepcionals. Us felicitem!

Hem creat un vídeo per poder fer un recull de les vostres obres d’art casolanes.

Voleu veure’l? Feu clic AQUÍ

Esperem que us agradi tant com a nosaltres!

Moltes gràcies per les vostres creacions

 

VÍDEO AMB EL RECULL DE FOTOS

Escola207/04/20  

Famílies,

En el següent enllaç us deixem el vídeo que hem preparat amb les fotos que ens vau anar enviant dels alumnes i amb les de les mestres. D’aquesta manera, tot i el confinament i la distància, ens sentirem una mica més a prop. Desitgem que estigueu tots bé, que sigueu feliços i que us cuideu molt. Entre tots i totes podrem amb aquesta situació!

Tenim moltes ganes de veure-us, us trobem molt a faltar i, per això, us deixem aquest regal. Us recomanem pujar el volum de la música i gaudir d’aquest moment. Una abraçada virtual de part de totes les mestres! Ànims i salut!

*Desitgem no haver-nos deixat a ningú. Si algú hi veu quelcom, que no dubti en contactar amb nosaltres: b7004232@xtec.cat

Tractament d'imatge i vídeo | Servei Educatiu Hospitalet de LlobregatVÍDEO

P5. NIKI DE SAINT PHALLE

Escola324/03/20  

Amb en Enri Matisse vam aprendre moltes coses i ara, la Niki, ens ensenya que podem posar molts colors i queda genial!
Com ella va fer, hem fet que un rinoceront fos de molts colors amb l’ajut de les aquarel·les i ens ha quedat genial!
També ens hem imaginat quin esport podia fer una de les seves obres, que després hem pintat. Compartir i ajudar-nos ens agrada i per això hem estat decorant pots amb parelles. I encara seguim treballant, aprenen i gaudint!

 

+fotos

 

P4. DE LA PREHISTÒRIA A EGIPTE

Escola324/03/20  

Després de dissenyar i executar el nostre braçalet amb fang en Cromanyó ens ha portat a Egipte i un amic, l’Skippyjon, que és un gat amb unes orelles molt grans. Hem fet mòmies, una petita piràmide, decorat la nostra corona com la Nefertiti, jeroglífics i també hem fet una aproximació al papir.

+fotos

 

P3. HEM COMENÇAT EL PROJECTE KAMOLÉ

Escola323/03/20  

Els amics de l’Elmer també tenen molts colors. En Mondrian és un artista que no barreja els colors i els separa amb línies negres. Nosaltres estem aprenent a fer-ho. Primer amb gomets vam fer l’elefant i després amb pintura i tires de cartolina hem fet la nostra composició…

Finalment, amb bastonets i pintura hem fet una reproducció d’un dels seus quadres!

Hem experimentat amb els colors primaris utilitzant pintura, ha estat interessant barrejar els colors i descobrir noves coses. També hem anat fent l’arbre de les quatre estacions. Hem fet l’hivern amb blocs de neu!

+fotos

TREBALLEM AMB BEE-BOTS!

Escola106/03/20  

Del 2 al 13 de març, tots els nens i nenes de l’escola estem treballant amb “Bee-Bots”!

Una Bee-Bot és un petit robot educatiu amb forma d’abella dissenyat per a desenvolupar les capacitats elementals de la programació i les seves aplicacions de la robòtica educativa: ubicació en l’espai, motricitat, lògica, estratègia…

Les Bee-Bots es programen una i altra vegada per aconseguir una seqüència d’instruccions a través d’uns botons que tenen a la part superior de la carcassa. S’accepten fins un màxim de 40 instruccions.

Els nens i nenes de P3 fins a 6è els utilitzaran durant aquestes dues setmanes; els faran moure sobre unes plantilles personalitzades que les mestres de l’escola han preparat. En algunes sessions, els utilitzarem tot treballant vocabulari en anglès. A continuació, us adjuntem algunes fotografies.

+fotos