Després de dissenyar i executar el nostre braçalet amb fang en Cromanyó ens ha portat a Egipte i un amic, l’Skippyjon, que és un gat amb unes orelles molt grans. Hem fet mòmies, una petita piràmide, decorat la nostra corona com la Nefertiti, jeroglífics i també hem fet una aproximació al papir.
Els amics de l’Elmer també tenen molts colors. En Mondrian és un artista que no barreja els colors i els separa amb línies negres. Nosaltres estem aprenent a fer-ho. Primer amb gomets vam fer l’elefant i després amb pintura i tires de cartolina hem fet la nostra composició…
Finalment, amb bastonets i pintura hem fet una reproducció d’un dels seus quadres!
Hem experimentat amb els colors primaris utilitzant pintura, ha estat interessant barrejar els colors i descobrir noves coses. També hem anat fent l’arbre de les quatre estacions. Hem fet l’hivern amb blocs de neu!
Del 2 al 13 de març, tots els nens i nenes de l’escola estem treballant amb “Bee-Bots”!
Una Bee-Bot és un petit robot educatiu amb forma d’abella dissenyat per a desenvolupar les capacitats elementals de la programació i les seves aplicacions de la robòtica educativa: ubicació en l’espai, motricitat, lògica, estratègia…
Les Bee-Bots es programen una i altra vegada per aconseguir una seqüència d’instruccions a través d’uns botons que tenen a la part superior de la carcassa. S’accepten fins un màxim de 40 instruccions.
Els nens i nenes de P3 fins a 6è els utilitzaran durant aquestes dues setmanes; els faran moure sobre unes plantilles personalitzades que les mestres de l’escola han preparat. En algunes sessions, els utilitzarem tot treballant vocabulari en anglès. A continuació, us adjuntem algunes fotografies.
Aquesta setmana, a dramatització, hem fet una activitat relacionada amb el conte d’en Patufet. La mestra ens ha portat diferents verdures de l’hort i les hem observat, olorat i manipulat. Llavors, hem estampat una fulla de col amb pintura de dits verda. S’ho han passat molt bé.
Durant aquesta darrera roda de tallers hem pogut descobrir tres espais de joc per desenvolupar diferents habilitats.
En un primer espai, hi havia el joc simbòlic on han pogut fer diferents tasques que es poden trobar a la vida quotidiana.
En el segon espai, disposaven de diferents tipus de materials per dur a terme construccions diverses.
I finalment, en el tercer espai hi havia materials plàstics (fang, aquarel·la, pintura de dits i segells) per experimentar lliurement la seva creativitat. S’ho han passat molt bé!!
El dimecres 26 de febrer, a la tarda, vam decidir que el Rei Titus no havia complert res de les peticions que cada classe va fer-li i per tant, a la foguera va acabar!! Adéu REI TITUS! fins l’any que vé!!
Per altra banda, va arriba a l’escola la Vella Quaresma amb les seves set cames, amb un cistell ple de verdures i bacallà. Ens va recordar que cada divendres cal tallar-li una cama i això voldrà dir que es va acostant la Pasqua. GRÀCIES VELLA QUARESMA!
El divendres vam celebrar la tradicional desfilada VILAMALLA’S FASHION DAY.
Va ser una desfilada de màscares, decorades segons la temàtica de les nou arts que estem treballant en el projecte interdisciplinar a l’escola.
Tots varen desfilar amb moltes ganes i s’ho van passar d’alló més bé!
Després agraïr a l’AMPA de l’escola pels entrepans de truita acompanyats de sucs i aigua per recuperar forces.
També vam poder menjar les coques, galetes i més que algunes famílies de l’escola ens vau fer arribar. Moltes gràcies a tots!
L’art s’apodera de l’escola. Escull l’artista o art que seràs i original vindràs.
Per la tarda hem celebrat el dijous gras, quins entrepans de botifarra més bons! Moltes Gràcies!
