Aquest primer trimestre, l’alumnat de cicle mitjà ha treballat unes de les tipologies textuals més conegudes, el còmic.
Un còmic és una estructura narrativa fàcil de llegir i d’interpretar, però difícil de crear. En un còmic, l’autor hi descriu els fets i els personatges que formen… Llegeix més»
A 4t, hem estat treballant com descriure les persones: color d’ulls, color de cabell, pentinat… Hem introduït les estructures verbals treballades i l’han exposat oralment davant dels seus companys. D’aquesta manera han treballat tant el writing (expressió escrita) com l’speaking (expressió oral).
Hem fet una petit… Llegeix més»
Els alumnes de 2n treballen les mascotes i els alumnes de 3r treballen la descripció d’animals, per tant, tots dos grups han fet una exposició on cadascú descriu la mascota que ha triat.
Tant 2n, que ho ha fet a un nivell més senzill, com 3r,… Llegeix més»
Dimarts i dimecres al matí, tot l’alumnat de Primària, vam rebre la visita d’uns agents rurals de la nostra comarca. Les seves funcions es poden agrupar en tres paràmetres: la prevenció d’incendis, la inspecció i vigilància tant de les espècies invasores com autòctones i, finalment,… Llegeix més»
L’alumnat de cicle mitjà segueix treballant la flora autòctona de l’entorn. I per fer-ho, aquesta vegada, realitzen un joc ideat per les mestres. Es tracta d’una activitat senzilla, però molt motivadora i divertida!
En petit grup es distribueixen diferents imatges i noms d’arbres, arbustos i herbes… Llegeix més»
Durant les últimes sessions d’anglès, els alumnes de primària han estat creant monstres ben terrorífics. La setmana passada van presentar-los fent una petita exposició oral davant dels seus companys de classe treballant així l’speaking i el vocabulary. Dimecres vam exposar-los a les parets de l’escola… Llegeix més»
Un any més, l’alumnat de cicle mitjà ha realitzat un munt de propostes pel cartell de la Festa Major del Far. La comissió de festes, d’entre totes les possibilitats, ha decidit quina serà la que s’utilitzarà a la revista Farus per enunciar tal festivitat.
La Rosa… Llegeix més»
Després d’haver recollit i observat en directe les plantes del nostre entorn i de l’Estany de Fonolledes, ara és hora de classificar-les i aprendre’n les característiques més visuals a l’aula. A través de les tablets, internet, consulta de llibres i fitxes de treball, les hem… Llegeix més»
L’alumnat de quart ha treballat la gramàtica de la primera unitat, concretament els continguts de subjecte i predicat, amb un joc d’atzar, la ruleta!
El funcionament és molt senzill. Es disposen les diferents targetes amb les corresponents preguntes i respostes en una àrea de l’aula, al… Llegeix més»
L’alumnat de cicle mitjà dedicarà les sessions de projecte a descobrir la flora i la fauna del nostre entorn. Es centraran amb les espècies més característiques i autòctones de la comarca.
Per començar han fet una visita a la zona verda del municipi del Far, l’Estany… Llegeix més»
