A l’última sessió de l’àrea de Visual i Plàstica l’alumnat de cicle mitjà ha realitzat una activitat lúdica i molt imaginativa. La classe dels horts i els boletaires es van desplaçar fins la plaça Genís Subirós. Un cop allà, en petits grups i parelles es va fer l’esbós d’una mandala amb elements naturals. Pensada la […]
Mandales amb elements naturals Llegeix més »
Tot aprofitant el bon temps i les possibilitats del projecte d’enguany, hem realitzat una excursió fins a una vinya prop de l’escola. La vinya que avui hem visitat és la vinya d’en Jaume Teixidor, situada a l’altra banda de la N-II. En aquesta hi hem pogut veure els ceps, identificar-ne les parts i fins i
Visitem la vinya Llegeix més »
Divendres passat la classe dels bolets vam aprofitar el bon temps i vam treballar la creativitat a l’aire lliure. Vam realitzar una activitat que va agradar molt, crear art a la natura utilitzant elements naturals: fulles, troncs, pedres, aigua… com a font d’inspiració. Per fer-ho cada alumne/a tenia una targeta en què es donava una
Plàstica a l’aire lliure Llegeix més »
Fa un parell de dies l’alumnat de quart va introduir un nou contingut a l’àrea de matemàtiques, els nombres romans. La numeració romana és un sistema de numeració que es va desenvolupar a l’Antiga Roma i es va utilitzar en tot l’Imperi Romà. A partir del segle XIV els nombres romans es van començar a
Els nombres romans Llegeix més »
Aquesta setmana l’alumnat de cicle mitjà, la classe dels bolets i de l’hort, ens hem apropat fins al mirador del Far a l’església. Enguany “El curs de l’any a pagès” serà el títol del projecte interdisciplinari. I amb una petita excursió al mirador hem pogut identificar alguns dels elements que caracteritzen el paisatge agrari: horts,
Comencem el projecte a CM! Llegeix més »
Las alumnas y los alumnos de cuarto curso hemos descrito nuestro pueblo: El Far d’Empordà, o nuestra ciudad: Figueres. Además, hemos grabado unos audios para compartirlo con vosotros. Veréis que todos lo hemos descrito de forma distinta. El Far d’Empordà y Figueres visto a través de la mirada de cada uno.
Lengua castellana. Descripción de nuestro pueblo o ciudad. Llegeix més »
Las alumnas y los alumnos de tercer curso hemos estado trabajando las descripciones. Cada uno de nosotros se ha inventado un personaje imaginario. Algunos personajes no quisiéramos encontrárnoslos, otros… son más bien entrañables. Algunos representan una amenaza para nuestra salud. Hay un poco de todo. Además de redactar la descripción, hemos dibujado el personaje y
Lengua castellana. Describimos personajes imaginarios. Llegeix més »
Aquesta setmana ha estat la darerra del projecte antiviral i novament hem de felicitar pel seus reptes als germans Planas i als germans Puigdevall. Heu fet molt bona feina interpretant les cançons proposades i creant els vostres instruments casolans. Enhorabona! Benvolguts i benvolgudes científiques del projecte antiviral; biometges, farmacòlegs, viròlegs, immunòlegs i vacunòlegs entre tots
Cloenda del projecte antiviral Llegeix més »
Bon dia nens i nenes de l’escola, després d’una setmana d’activitat física on heu fet molts tocs de pilota, us torna a arribar un nou repte musical. Aquesta setmana teniu 3 propostes musicals per fer a casa. Cada cicle té una porposta diferent, però si alguna proposta us motiva més i no és del vostre
Repte 6 del projecte antiviral Llegeix més »
Ja fa dos mesos que estem confinats, molt més temps del que tots voldríem. Per sort, sembla que mica en mica, podrem anar recuperant certa normalitat. En aquest cinquè repte haureu per fer una activitat de precisió on la pràctica i la constància seran vitals per a la seva correcta execució. Es tracta de crear
Repte 5 del projecte antiviral Llegeix més »
