Els alumnes de 3r durant el mes de març hem estat treballant l’expressió corporal i el ritme. En cada sessió es treballava a partir d’una cançó i d’un element que ens ajudes a crear una petita coreografia. Els elements que hem utilitzat són: cintes, mocadors, cascavells, i ous-sonalls. Aquest vídeo és un resum de les […]
Expressió corporal i ritme a 3r Llegeix més »
Una de les activitats més engrescadores per l’alumnat de cicle mitjà a l’hora de projecte ha estat realitzar un lapbook relacionat amb el nom de la classe. Un lapbook és un llibre de cartolina que s’utilitza per presentar la informació d’un tema de forma atractiva i molt visual. Dins d’aquest es poden posar solapes, finestretes,
Lapbooks de projecte! Llegeix més »
Una de les activitats del curs que més agraden al nostre alumnat és la jornada esportiva que enguany ens va servir per cloure el segon trimestre. Aquest any tot i la situació de pandèmia que estem vivint la vàrem poder realitzar amb petites variacions que ben poc han afectat les activitats que realitzen els alumnes.
La jornada esportiva Llegeix més »
Aquest matí l’alumnat de cicle mitjà ha fet una sortida fins la depuradora del poble. Un dels últims temes de l’àrea de coneixement del medi social parlava del cicle de l’aigua i la seva potabilització, així que, s’ha aprofitat l’avinentesa i hem complementat els continguts treballats a l’aula amb tot el que se’ns ha explicat
La depuradora del Far Llegeix més »
Durant aquest segon trimestre l’alumnat de cicle mitjà de l’escola ha estat treballant l’expressió corporal a les sessions d’educació física. Aquest contingut és un dels grans desconeguts de l’àrea però molt important per assolir un domini complet de les possibilitats de moviment del cos. El llenguatge corporal és un llenguatge universal i si el coneixem
Teatre corporal a EF Llegeix més »
Un dels processos d’ortografia que s’han de treballar amb més atenció a cicle mitjà és l’accentuació. És un contingut que requereix de diferents passos abans de la seva correcte realització: separació de síl·labes tenint en compte els diftongs, dígrafs o hiats que ens podem trobar, identificació de la tònica, diferenciació de la tipologia de paraula
Vigila amb l’accent! Llegeix més »
A quart de primària, des de l’àrea de llengua anglesa, es treballa el poble o ciutat. Aprenem vocabulari relacionat amb la temàtica i s’introdueixen les estructures gramaticals ‘There is’ i ‘There are’ en afirmativa, negativa i interrogativa. Al final de la unitat didàctica, l’alumnat va preparar un text descriptiu sobre el seu poble. Finalment, un
Aprofitant que dilluns va ser el dia internacional de la dona, l’alumnat de primària del centre va poder reflexionar sobre el rol de la dona esportista i les limitacions que les convencions socials li imposen. La dinàmica de la sessió a cicle mitjà i a cicle superior va anar guiada d’una presentació on es recullen
Les dones i l’esport Llegeix més »
Aprofitant la commemoració del Dia Escolar de la No Violència i la Pau l’alumnat de quart curs de l’escola durant les sessions d’informàtica ha realitzat uns pòsters amb les minibiografies d’algunes de les grans defensores de la Pau al món. Organitzats en grups varen triar el seu personatge favorit que ja coneixien gràcies al treball
Mini biografies de les defensores de la Pau Llegeix més »
L’alumnat de tercer ha estat treballant durant les sessions d’informàtica una activitat engrescadora que els ha guiat en la creació i posterior narració de contes. A partir de la selecció de 6 imatges motivadores les nenes i els nens de la classe, organitzats en petits grups, s’han inventat un conte curt. Seguint una pauta d’escriptura
Narració de contes amb Beebots Llegeix més »
