L’AFA ha organitzat unes sessions setmanals d’alfabetització digital per a aquelles famílies que necessiten ajuda en aquest àmbit: Aprenen a ser competents amb l’ús del Tokapp, el Classroom, sol·licitar en línia diversos documents que fan falta…
És una bona iniciativa de la junta de l’AFA.
Els castellers han començat a preparar les festes nadalenques amb un taller d’allò més original i creatiu, el Caganer Experience. El caganer és una figura tradicional catalana que no pot faltar al nostre pessebre i amb aquest divertit taller hem après el seu origen, com es fabrica i com es decora. Els nens i les nenes de tercer han personalitzat el seu caganer, pintant amb precisió aquesta figureta. Malgrat que és una tradició molt antiga, en l’actualitat es fan caganers de personatges famosos: polítics, esportistes, músics, cantants, superherois… un ampli ventall de figures decoratives que no poden faltar aquestes festes.
Clica la imatge per veure totes les fotos
A vegades no som conscients del que és una broma. Per això, ens hem reunit per parlar sobre què creu cadascú. Hem escoltat les diverses veus per saber que, depenent de la persona, hi ha bromes que es poden fer i d’altres que no.
També hem vist que hi ha bromes que són de mal gust i, per tant, no les podem considerar bromes. Finalment, hem ajuntat totes les idees i les hem penjat a la classe per recordar la importància de cuidar-nos i el bon ús de les bromes.
Clica la imatge per veure la resta de fotos
Les neules hem fet servir les peces del Geomosaic per aprendre el nom d’algunes formes geomètriques. A més del quadrat i el triangle que ja coneixíem ara sabem que la peça que té sis costats es diu hexàgon i que el trapezi té tres costats iguals i un més llarg. També hem conegut els rombes que tenen quatre costats. Hem aprofitat una estona per poder fer formes lliurement amb les peces del geomosaic.
Cliqueu la imatge per veure més fotos.
Dintre del projecte RIUNET, divendres vam anar al riu Besòs per agafar mostres i fer el diagnòstic de la seva aigua. Allà ens esperaven el Pau i altres 2 biòlegs de la Universitat.
Va ser tota una experiència entrar al riu amb botes llargues de pescador! Amb cura de no caure, vam agafar pedres, sorra i aigua per observar quines larves d’insecte trobàvem. Sabeu que les larves que pots trobar al llit del riu determinen el seu grau de contaminació?
Els resultats van mostrar que la qualitat de l’aigua del Besòs és dolenta. Cal que cuidem el nostre riu!
Clica la imatge per veure totes les fotos
Aquest curs ens hem proposat parlar més català al pati, a l’hora de dinar i fora de l’aula. Per això, cada grup de 3r a 6è ha triat dos representants per potenciar aquesta idea. Ens vam reunir i la primera actuació que farem serà un dia de jocs en català al pati.
Aquest curs ha vingut un promotor escolar nou a l’escola. Es diu Isaac. Avui ha passat per les aules a presentar-se, a explicar-nos quina és la seva feina a l’escola, amb què i com ens pot ajudar. També ens ha explicat què ha fet i què ha estudiat per ser promotor. I ara està estudiant per ser mestre. Ens ha animat a seguir els nostres somnis i a arribar allà on volem.
El 13 de setembre, l’alumnat de primària de l’escola Concepción Arenal va anar d’excursió a la “Setmana del llibre en català”. Vam anar primer en metro fins a la Barceloneta i després una estona caminant. Els nens i nenes de 6è van acompanyar a la classe de primer a l’anada i a la tornada, ens ho vam passar molt bé pel camí.
Quan vam arribar, ens van donar unes instruccions: fer grups de quatre o cinc persones i omplir el full que ens van donar amb els llibres que més ens agradessin de les paradetes. Tots els infants vam anar corrents tan ràpid com podíem per mirar els llibres. Finalment, una dona ens va explicar un conte cantant-nos cançons.
A totes les persones ens va agradar molt la sortida perquè vam descobrir que els llibres en català també eren interessants, però, també feia una calor que et mories en trenta segons, havíem de buscar l’ombra!
N.F
A la nostra escola va venir un policia de la Guàrdia Urbana per parlar de les xarxes socials i els seus perills.
Primer, va posar una foto a la pantalla on es podia observar els logos de diferents aplicacions; ens va preguntar si teníem comptes i fèiem ús d’aquelles aplicacions. Després ens va parlar dels perills que tenen les xarxes socials quan no es fan servir bé, com la Balena blava i el “grooming”. Al final, vam fer un joc per adonar-nos-en si nosaltres fem un bon ús o no de les pantalles.
En resum, ens va agradar molt i vam aprendre moltes coses.
Z. S.
Cliqueu la imatge per veure més fotos.
El dimecres 15 de març els nens i nenes de 4t vam anar a les pistes d’atletisme de la Mar Bella a practicar l’atletisme que abans l’havien treballat a l’escola. Vam participar en diferents estacions: curses de relleus, de velocitat i de cadires de rodes, salt de longitud, llançament de pes i prova de resistència. Ens ho vam passar molt bé i ens vam sentir atletes.
Clica la imatge per veure totes les fotos
