Aquestes setmanes a català estem treballant la descripció de paisatges i ambients. Després de practicar entre tots la descripció d’un lloc proper —la nostra pròpia aula—, hem posat en joc el que hem après amb una altra activitat. Per grups, els alumnes havien de descriure un lloc misteriós sense dir quin era. Per fer-ho, van […]
DESCRIVIM UN LLOC MISTERIÓS Llegeix més »
A la nostra classe, el calendari d’Advent s’ha convertit en un dels espais més especials del desembre. Cada matí, els infants s’hi apropen amb curiositat per trobar el número del dia i obrir, amb molta il·lusió, el sobre sorpresa. Cada proposta que hi descobrim ens convida a viure l’arribada del Nadal d’una manera màgica, plena
CALENDARI D’ADVENT Llegeix més »
Comença el mes de desembre i, abans d’acabar el primer trimestre, ens preparem per celebrar les nostres festes i tradicions de Nadal: el calendari d’advent. Una forma dolça i divertida de fer un compte enrere, fins a l’inici de Nadal (25 de desembre). I ara, una mica d’història! El primer calendari d’advent era del 1851
EL CALENDARI D’ADVENT Llegeix més »
El número 1 s’ha colat a la nostra classe i ho hem començat a treballar de moltes maneres diferents: ben gran en cartolina, en posició vertical i horitzontal, omplint el seu caminet amb gomets; modelant-lo amb plastilina, construint-lo amb pedretes i, fins i tot, hem recorregut carreteres amb forma de número 1 amb els nostres
Dimecres passat, 19 de novembre, vam plantar cara al fred jugant en família. Ens van acompanyar nou pares i mares i es va crear un clima molt tranquil i agradable de creació. Dibuix, pintura, manualitats amb papers, tisores, encunyadora i cola. Van sortir peces molt boniques i, el més important, vam passar una estona fent
JUGUEM EN FAMÍLIA Llegeix més »
A l’aula hem treballat el cicle de l’aigua a través d’un experiment pràctic que ha permès a l’alumnat observar què passa amb l’aigua quan cau sobre diferents superfícies. Per representar la precipitació, hem utilitzat una ampolla plena d’aigua amb petits forats, simulant la pluja. L’aigua ha caigut sobre dues safates diferents: una amb sorra i una altra amb pedres. Gràcies a
EXPERIMENT CICLE DE L’AIGUA 1 Llegeix més »
Hem visitat tots els espais que ens ofereix el Museu de Ciències Naturals, a prop de l’escola, gaudint d’experiències noves i sorprenents: imatges de la Terra en 3D i el seu origen: dinosaures, algues, plantes, espècies, bolets, insectes, goril·les, aus, mamífers, animals aquàtics… en petit i en grans mides, que ens impressionen perquè alguns són
“SENTS EL BOSC” AL MUSEU DE CIÈNCIES NATURALS Llegeix més »
Els nens i nenes de 3r hem començat a treballar amb el micro:bit per endinsar-nos en el món de la robòtica i la programació. Avui ha estat el primer contacte i l’hem aprofitat per conèixer què pot fer aquest petit dispositiu. Treballant en grups, hem anat explorant icones, botons i blocs de codi… i ben
DESCOBRIM EL MICRO:BIT! Llegeix més »
La classe dels Caçamisteris ha estat immersa en un apassionant projecte sobre les plantes. Al llarg d’aquestes setmanes, hem descobert com són, de què estan fetes i quines funcions tenen cadascuna de les seves parts. Hem après que les arrels serveixen per agafar l’aigua i els nutrients del sòl, que la tija transporta aquests nutrients
La classe de les Flors Màgiques, continuem treballant en el projecte del Pregó dels Infants, i aquesta setmana hem fet una sortida molt especial a la seu del Districte de Sant Martí. Allà hem pogut presentar les nostres propostes per millorar el barri i garantir els drets dels infants, basades en la sortida que havíem
VISITEM LA SEU DEL DISTRICTE Llegeix més »
