Els nens i nenes de la classe de Les cabretes han estat dies preparant la diada de Sant Jordi: hem recordat la llegenda, escoltat altres contes de dracs, ballat, elaborat roses, hem imaginat altres finals i, fins i tot, hem imaginat com seria la llegenda canviant els rols dels personatges i donant-los altres qualitats. Clica […]
LES CABRETES I SANT JORDI Llegeix més »
A la classe d’I3 hem estat treballant la llegenda de sant Jordi d’una manera molt especial. Primer, els infants van dibuixar els personatges principals —la princesa, Sant Jordi i el drac— i, entre tots, vam triar els tres dibuixos que més ens van agradar per representar cada personatge. A partir d’aquests, hem creat un joc
CONFEGIM LA LLEGENDA DE SANT JORDI Llegeix més »
Hem tornat a obrir la sala de psicomotricitat a les famílies per viure una nova sessió plegats, plena de moviment, complicitat i emocions compartides. Els infants han pogut mostrar als seus pares i mares com juguen, exploren i es mouen en aquest espai tan especial. Junts han saltat, s’han enfilat, han construït, han imaginat i
COMPARTIM LA PSICOMOTRICITAT AMB LES FAMÍLIES Llegeix més »
Dilluns al matí, l’alumnat de 5è vam anar a l’escola Joaquim Ruyra per veure un Cabaret. L’espectacle va començar amb l’entrada d’una pallassa; algunes alumnes la van poder maquillar. Després, els artistes van fer piruetes amb la roda, el trapezi, les teles… Al final, tots junts, vam ballar una cançó. Tothom n’estava molt content. Amaya
ESPECTACLE DE CABARET Llegeix més »
Per acabar el trimestre vam convidar les famílies per compartir la tradició de la Mona. Els alumnes van explicar el seu origen i com ha evolucionat al llarg dels anys. A classe vam tenir rècord de participació familiar! Si mireu les fotos veureu que bé que ens ho vam passar fent de pastissers i guarnint
UNA MONA DE CONTE Llegeix més »
Per acomiadar el trimestre, els infants d’I3 han gaudit d’una estona de joc en un parc proper. Han compartit les estructures de joc, han practicat la paciència esperant el seu torn i s’han inventat jocs, donant lloc a moments de joc simbòlic i creatiu. Una estona per riure, relacionar-se i gaudir amb els companys i
TANQUEM EL TRIMESTRE JUGANT I COMPARTINT! Llegeix més »
A l’aula d’I3 ens hem endinsat en una proposta artística inspirada en la Pasqua. Els infants han utilitzat aquarel·les per pintar diferents làmines amb ous, experimentant amb els colors i descobrint com es transformen quan es barregen amb l’aigua. Mentre pintaven, han pogut explorar lliurement el traç, les formes i les combinacions de colors, gaudint
DECOREM EL PASSADÍS AMB OUS DE PASQUA Llegeix més »
Durant el 2n trimestre els infants han continuat desenvolupant les habilitats motrius fines per tal de: treballar la tonicitat (precisió i força) de les mans manipulant la plastilina. aconseguir més domini i control del traç resseguint, reproduint diferents models. adquirir una correcta posició dels dits fent la pinça, cosint, enfilant, encaixant, enganxant diferents materials. Cada
AMBIENTS: CAMINETS Llegeix més »
Durant aquestes setmanes, els alumnes de 6è hem visitat l’Institut Barri Besòs en dues ocasions per conèixer millor com serà el pas a l’ESO. El 25 de febrer vam fer una primera visita guiada per l’institut. Mestres i alguns alumnes de 1r d’ESO ens van explicar com és el centre, què es treballa al primer
VISITEM L’INSTITUT BARRI BESÒS Llegeix més »
Els nens i nenes de la classe de Les cabretes hem visitat el zoo de Barcelona, on hem vist de més a prop les girafes, els lleons, els guacamais, entre d’altres. Després hem fet una activitat en què ens han explicat curiositats dels llops, espècie en perill d’extinció, i hem jugat a separar el menjar
