A l’aula de Cusachs, a través de la temàtica de Carnaval: els menjars del món, hem iniciat un viatge apassionant ple de descobertes. Gràcies a les aportacions de tots i totes, hem conegut diferents continents, països i cultures, i hem pogut observar la riquesa i la diversitat del món que ens envolta. El que comença […]
DESCOBRIM EL MÓN A TRAVÉS DEL CARNAVAL Llegeix més »
A L’AULA DE WARHOL TREBALLEM EN GRUP PER CONSOLIDAR VALORS COM LA COOPERACIÓ, EL RESPECTE I L’AJUDA MÚTUA. A TRAVÉS DE LA REALITZACIÓ DE DIFERENTS EXPERIMENTS, APRENEM A TREBALLAR JUNTS, A COL·LABORAR I A ASSOLIR OBJECTIUS COMUNS. EN AQUESTA OCASIÓ HEM EXPERIMENTAT AMB LA NEU ARTIFICIAL, UNA ACTIVITAT QUE ENS HA PERMÈS OBSERVAR, MANIPULAR I
NEU ARTIFICIAL A WARHOL ❄️ Llegeix més »
Abans de posar-nos el banyador, ens hem convertit en exploradors i exploradores digitals. Els nens i nenes de Nevelson han estat investigant l’itinerari per arribar ben puntuals a la seva primera classe de piscina. 📍✨Ens encanta veure com s’ajuden i descobreixen el barri a través de la pantalla! 🖥️👀
DESTÍ LA PISCINA! Llegeix més »
A les aules de Multigrau de 1r i 2n, a Educació Física treballem l’orientació espacial i la lateralitat a través del joc i el moviment. Els infants aprenen a situar-se en l’espai, a conèixer el seu cos i a diferenciar dreta i esquerra mitjançant circuits, jocs, danses i activitats cooperatives. Aquest treball és clau per
ORIENTACIÓ I ORGANITZACIÓ ESPACIAL A EDUCACIÓ FÍSICA 🤸↔️ Llegeix més »
A l’aula, la conversa no és només parlar: És l’espai on es construeix el coneixement compartit, on escoltem, pensem i aprenem plegats. Avui, a l’Aula Zaha Hadid, hem continuat conversant sobre com ordenar els fets històrics de manera cronològica. Un repte que ens convida a posar en joc moltes habilitats: Conèixer els nombres. Saber-los ordenar.
LA CONVERSA COM A COR DE L’AULA Llegeix més »
HEM PARLAT, HEM ESCOLTAT TOTES LES OPINIONS, HEM VOTAT I ENS HEM CONVENCUT ELS UNS ALS ALTRES FINS ARRIBAR A UN ACORD COMÚ 🤝 ARA ENS POSEM MANS A L’OBRA PER COMENÇAR A ELABORAR LA NOSTRA DISFRESSA AMB MOLTA IL·LUSIÓ, CREATIVITAT I TREBALL EN EQUIP 🎨💛FAMÍLIES, JA SABEU DE QUÈ ANIREM DISFRESSATS PER CARNAVAL? 😉🌈
A L’AULA KARLA GERARD JA HO TENIM DECIDIT! 🎭✨ Llegeix més »
SORPRESA A L’AULA DE YAYOI, UNA GRANJA A LA CLASSE! ENTRE MUUU, QUIQUIRIQUÍS I BEEEE…HEM TREBALLAT LA DISCRIMINACIÓ AUDITIVA I LA CONSCIÈNCIA FONOLÒGICA D’UNA MANERA DIVERTIDA I MOOOLT ESPECIAL.
UNA GRANJA A L’AULA Llegeix més »
AQUESTA SETMANA A PSICOMOTRICITAT HEM JUGAT AMB EL COS I L’EQUILIBRI.PRIMER HEM FET UN JOC PER APRENDRE A MANTENIR-NOS DRETS I CAMINAR SENSE CAURE PER DIFERENTS MATERIALS I DESPRÉS, ENTRE TOTS I TOTES, HEM CREAT CIRCUITS D’EQUILIBRI LLIUREMENT.HEM SALTAT, CAMINAT I ENS HEM CONCENTRAT MOLT.ENS HO HEM PASSAT GENIAL!
A L’AULA DE YAYOI HEM DESCOBERT UN INSTRUMENT NOU: EL CARILLÓ.HEM PICAT LES PECES I HEM ESCOLTAT ELS SONS.ALGUNS SONAVEN AGUTS I D’ALTRES GREUS.ENS HA AGRADAT MOLT TOCAR AQUEST NOU INSTRUMENT.HA ESTAT MOLT DIVERTIT!
