EDUCACIÓ INFANTIL
Aquesta etapa té com objectiu principal el desenvolupament emocional i afectiu, físic i motor, social i cognitiu dels infants en ccol·laboració amb les seves famílies, proporcionant-los un clima i un entorn de confiança.
Els nens i les nenes de la nostra escola gaudeixen d’un acompanyament coherent i eficaç en el seu desenvolupament personal, social i d’aprenentatge i que participen de manera activa en el desenvolupament de totes les activitats. Els professionals que hi treballem observem de forma molt acurada l’evolució de cada alumne per tal de detectar qualsevol mena de dificultat en el seu desenvolupament i d’oferir en tot moment l’ajuda i el suport necessari per què aquest desenvolupament sigui òptim en tots els aspectes: personal, emocional, social, curricular…

L’Educació Infantil es presenta en tres Àrees de coneixement i d’experiència:

• L’Àrea de descoberta d’un mateix i dels altres
Els infants s’inicien i avancen en la descoberta d’un mateix a partir de les relacions que estableixen amb els altres en el sí de la societat.
Les activitats que es desenvolupen en aquesta àrea tenen com a objectiu desenvolupar l’autoconcepte i l’autoestima, la formació socioemocional, el moviment i l’autonomia. Els hàbits d’alimentació, descans i d’higiene personal, són part essencial en aquesta etapa i és per això que la col•laboració i participació de les famílies esdevé essencial . Les accions destinades a aconseguir-los es duen a terme amb afecte, exigència i coherència.

.
• L’Àrea de descoberta de l’entorn

• L’Àrea de comunicació i llenguatges