I seguim amb el nostre diari de confinament. Un diari que fem els nens i nenes de primer, per tenir una recopilació de vivències d’aquest període tan especial. Aquest diari el guardarem per tenir un record d’aquesta etapa de la nostra vida. diari de confinament complet
DIARI DE CONFINAMENT Llegeix més »
També els nens i nenes de primer, hem fet un experiment que fa temps havíem fet a la classe i, així, hem pogut explicar als pares la importància que té rentar-se les mans amb aigua i sabó per prevenir malalties. Hem necessitat un plat, aigua, sabó i pebre molt. EXPERIMENT
EXPERIMENT: IMPORTÀNCIA DE RENTAR-SE LES MANS Llegeix més »
Aquesta setmana, d’entre altres activitats, els nens de primer hem dissenyat i realitzat un laberint amb objectes reciclats. Hem utilitzat una tapa de caixa de sabates, 1 full de color, palletes de beure, tisores, pegament, regle i una pilota petita. Hem passat una bona estona fent aquest joc i jugant amb la família. Laberint complet
LABERINT AMB OBJECTES RECICLATS Llegeix més »
Els infants i les mestres de 4t ens atrevim a engegar el Classroom! Tots i totes aprenem moltes coses i desenvolupem la nostra competència digital amb l’ús d’aquesta eina 😉 Ànims! Ho estem fent molt bé!!!
Aquesta setmana hem proposat als nens i nenes de 3r convertir-se en petits científics i experimentar els canvis d’estat d’un element essencial a la natura, l’AIGUA! Han fet quatre experiments, elaborant una hipòtesi prèviament i fent les observacions necessàries per poder construir les seves conclusions. Ens han demostrat que, a més de bons i bones
Científics a casa! Llegeix més »
Els alumnes d’EI3 , la classe dels galls, hem fet diferents seriacions tot utilitzant material quotidià. Aquestes seriacions han seguit el patró: GRAN-PETIT-GRAN-PETIT. Els nens/es junt amb els seus pares han pensat com realitzar la seriació utilitzant material que tenim tots a casa. Així veiem, que els conceptes matemàtics estan presents en la nostra vida,
Tot i el confinament els alumnes de P4 demostren que estan en plena forma! Els infants es comuniquen amb tot el cos i és a través d’ell que, a mesura que aprenen i desenvolupen les seves habilitats corporals, van estructurant el pensament, comencen a tenir cert control emocional i també desenvolupen habilitats de relació amb
Aquí us deixem una petita mostra de la creativitat musical de l’Eneko i del Marcos, alumnes de 2n d’Educació Primària.
A través dels nostres moviments, ens comuniquem, ens expressem i interactuem amb altres persones i l’entorn. Els nens i nenes de Cicle Mitjà ha format paraules amb el seu cos. A més de jugar amb les possibilitats de moviment de cadascú, han aprofitat per fer l’activitat en família. Ens agrada treballar en equip! Alguns han
Escrivim amb el cos? Llegeix més »
Els nens i nenes d’EI3 hem fet uns dibuixos relacionats amb el “conte de l’erugueta goluda”. Aquest conte el vam interpretar totes les mestres d’infantil de l’escola i els nens/es el van gaudir veient-nos actuar. El conte és el millor mitjà per explicar conceptes a les criatures per tal que les assimílin de la millor manera
LES FASES DE L’ERUGA Llegeix més »
