Descobrim l’entorn: els horts familiars de La Nou
Comunitat de petits (llar d’infants i infantil)
Descobrim l’entorn: els horts familiars de La Nou Llegeix més »
Comunitat de petits (llar d’infants i infantil)
Descobrim l’entorn: els horts familiars de La Nou Llegeix més »
Al segon trimestre seguim amb les capses d’aprenentatge a cicle mitjà i a cicle superior.
Tornen les capses d’aprenentatge Llegeix més »
Amb l’inici del segon trimestre els nens i nenes de l’escola es van trobar una sorpresa quan van entrar a l’aula i és que els Reis Mags havien passat per Les Codinetes!
Com és tradició, a principis de desembre, la canalla més menuda de l’escola fa la visita a correus per enviar la postal de Nadal a casa.
Visita a correus Llegeix més »
Els alumnes de 4t hem començat amb el projecte de l’hort escolar. Estem molt motivats i hem treballat molt per aconseguir preparar la terra. Per poder dur a terme aquesta tasca hem utilitzat eines específiques de l’hort: l’aixada, el raclet, l’arpella i el càvec. Ens tornarem uns experts agricultors!
Per seguir aprofundint en el nostre projecte d’escola sobre “Les Bruixes”, avui tota l’escola, des de la llar fins a 6è, ha realitzat unes sessions de Quidditch amb el club Eagles de Barcelona. S’ho han passat d’allò més marcant gols damunt d’una escombra de bruixa i bruixot.
Aquests dies hem dut a terme una activitat dinàmica de recomanacions de llibres amb les famílies i també amb alguns grups d’alumnes. Tres bibliotecàries ens han proposat uns quants títols que podem demanar per Nadal . També hem recomanat llibres a altres infants amb ganes de llegir!!!
Recomanacions literàries! Llegeix més »
Aquets dies els Mossos d’Esquadra han visitat cicle superior per fer veure els perills, reflexionar sobre els dispositius mòbils amb connexió a Internet i sobre aplicacions com Instagram, Tiktok, Youtube, Whatsapp…, les quals requereixen tenir més de 16 anys per fer-ne ús. També ens han recordat que els videojocs també tenen una edat determinada (apareix
Prenem consciència sobre les xarxes socials i els dispositius mòbils Llegeix més »