ACTIVITATS PER DIMARTS 24 DE MARÇ

Hola, holaaaa!!!

Ja sortiu cada dia a les 20h per aplaudir???

Ens cronometrem a veure qui aguanta més minuts aplaudint??? 

Fem un campionat d’aplaudiments… Ruscalledes Vs. Sensats??? Eoooo, que ens coneixem… SENSE TRAMPES!!! Les teachers també hi participarem!!!

 

A veure que us semblen les activitats d’avui dimarts:

 

  • Imagina que tens tot de gomes “de pollastre”, només et cal col·locar cadascuna de manera que formi un triangle. És a dir, 1 goma = 1 triangle. Quants triangles ets capaç de fer?

o

o

o

o

o

o

o

o

o

  • CÀLCUL MENTAL: Agafa paper i llapis, i anota els resultats en un paper. Necessitaràs l’ajut d’una altra persona, per cronometrar un minut. Ho pots corregir amb un mòbil. Ja podeu anar practicant, que farem una competició matemàtica…
1 2 + 7 = 1 7 – 6 = 1 2 x 3 = 1 12 : 2 =
2 16 + 5 = 2 9 – 6 = 2 7 x 3 = 2 9 : 3 =
3 4 + 7 = 3 12 – 6 = 3 5 x 3 = 3 4 : 1 =
4 19 + 4 = 4 18 – 6 = 4 3 x 7 = 4 16 : 2 =
5 6 + 7 = 5 17 – 5 = 5 6 x 3 = 5 16 : 4 =
6 10 + 8 = 6 17 – 9 = 6 3 x 4 = 6 16 : 8 =
7 15 + 7 = 7 13 – 5 = 7 9 x 3 = 7 24 : 6 =
8 20 + 7 = 8 15 – 6 = 8 10 x 4 = 8 25 : 5 =
9 7 + 5 = 9 13 – 5 = 9 4 x 4 = 9 15 : 3 =
10 12 + 7 = 10 16 – 9 = 10 4 x 6 = 10 20 : 2 =
11 12 + 9 = 11 17 – 7 = 11 4 x 9 = 11 20 : 10 =
12 9 + 11 = 12 17 – 5 = 12 8 x 4 = 12 14 : 7 =
13 11 + 7 = 13 14 – 7 = 13 9 x 4 = 13 14 : 2 =
14 11 + 4 = 14 15 – 9 = 14 0 x 3= 14 15 : 5 =
15 14 + 3 = 15 18 – 5 = 15 10 x 3= 15 6 : 2 =

Les formes geomètriques

L’artista que va pintar aquest quadre es deia Pablo Picasso i li agradava pintar les coses de manera original. Es pot veure que és un retrat, i dóna la sensació d’estar fet amb petites peces, com un trencaclosques de metall i fusta, oi? T’atreveixes a identificar la cara, els cabells, el coll, els ulls, el nas, la boca…? Aquest quadre pertany a l’època cubista d’en Picasso.

I com molt bé imaginaves… ha, ha, ha… la pregunta ara és: Per què s’anomena CUBISME?

Efectivament, les paraules parlen. Aquesta curiosa manera de pintar va començar a França l’any 1908. El nom prové  d’una pintura d’en George Braque que representava un grup de cases quadrades construïdes com si fossin CUBS. Això va cridar l’atenció i des d’aleshores la gent va començar a anomenar aquests pintors i pintores “cubistes”.

La importància de les formes geomètriques.

Picasso i els cubistes estaven molt interessats a pintar combinant formes geomètriques. Els cubistes creien que la geometria era la base de qualsevol representació. Tots els objectes poden simplificar-se a partir d’una base geomètrica simple. Recorda la teva maqueta, pura geometria.

  • Dibuixa i pinta en un paper o a l’ordinador la maqueta que vas fer. Retalla el que has fet en les formes geomètriques treballades a classe (teniu fotocòpia… quadrats, triangles, rombes, trapezis, pentàgons…) i construeix un trencaclosques.
  • Ara, amb aquestes peces, a veure què més pots construir… un avió, una fruita, una taula…

Bé, doncs per avui ja n’hi ha prou!!

Demà passarem llista!!!

La cançó! https://www.youtube.com/watch?v=jd5ssTq_QVw

Petonarros,

Teresa i Pilar

4 comentaris

    1. Teresa i Pilar

      Hola Amèlia!! Com estàs?
      Nosaltres estem molt bé, preparant moltes feines, i també fent d’alumnes.. hehehe…
      T’explico l’exercici… tens un taulell amb 9 punts, més que amb 9 punts imagina que són claus.. i tu els mires des de dalt, a vista d’ocell. Bé fins aquí Amèlia?
      Doncs una amiga t’ha portat un munt de gomes i l’has heu de col·locar, però no de qualsevol manera.
      Amb els 9 “claus” al davant… només a cop d’ull… imagina que estires la goma i la col·loques de manera que tots els claus queden dins.
      Quina figura et surt? És la que et demanen?
      Millor així Amèlia??

Deixa un comentari

L'adreça electrònica no es publicarà. Els camps necessaris estan marcats amb *

XHTML: Trieu una d'aquestes etiquetes <a href="" title=""> <abbr title=""> <acronym title=""> <b> <blockquote cite=""> <cite> <code> <del datetime=""> <em> <i> <q cite=""> <s> <strike> <strong>