ACTIVITATS PER DIMARTS 24 DE MARÇ

Hola, holaaaa!!!

Ja sortiu cada dia a les 20h per aplaudir???

Ens cronometrem a veure qui aguanta més minuts aplaudint??? 

Fem un campionat d’aplaudiments… Ruscalledes Vs. Sensats??? Eoooo, que ens coneixem… SENSE TRAMPES!!! Les teachers també hi participarem!!!

 

A veure que us semblen les activitats d’avui dimarts:

 

  • Imagina que tens tot de gomes “de pollastre”, només et cal col·locar cadascuna de manera que formi un triangle. És a dir, 1 goma = 1 triangle. Quants triangles ets capaç de fer?

o

o

o

o

o

o

o

o

o

  • CÀLCUL MENTAL: Agafa paper i llapis, i anota els resultats en un paper. Necessitaràs l’ajut d’una altra persona, per cronometrar un minut. Ho pots corregir amb un mòbil. Ja podeu anar practicant, que farem una competició matemàtica…
1 2 + 7 = 1 7 – 6 = 1 2 x 3 = 1 12 : 2 =
2 16 + 5 = 2 9 – 6 = 2 7 x 3 = 2 9 : 3 =
3 4 + 7 = 3 12 – 6 = 3 5 x 3 = 3 4 : 1 =
4 19 + 4 = 4 18 – 6 = 4 3 x 7 = 4 16 : 2 =
5 6 + 7 = 5 17 – 5 = 5 6 x 3 = 5 16 : 4 =
6 10 + 8 = 6 17 – 9 = 6 3 x 4 = 6 16 : 8 =
7 15 + 7 = 7 13 – 5 = 7 9 x 3 = 7 24 : 6 =
8 20 + 7 = 8 15 – 6 = 8 10 x 4 = 8 25 : 5 =
9 7 + 5 = 9 13 – 5 = 9 4 x 4 = 9 15 : 3 =
10 12 + 7 = 10 16 – 9 = 10 4 x 6 = 10 20 : 2 =
11 12 + 9 = 11 17 – 7 = 11 4 x 9 = 11 20 : 10 =
12 9 + 11 = 12 17 – 5 = 12 8 x 4 = 12 14 : 7 =
13 11 + 7 = 13 14 – 7 = 13 9 x 4 = 13 14 : 2 =
14 11 + 4 = 14 15 – 9 = 14 0 x 3= 14 15 : 5 =
15 14 + 3 = 15 18 – 5 = 15 10 x 3= 15 6 : 2 =

Les formes geomètriques

L’artista que va pintar aquest quadre es deia Pablo Picasso i li agradava pintar les coses de manera original. Es pot veure que és un retrat, i dóna la sensació d’estar fet amb petites peces, com un trencaclosques de metall i fusta, oi? T’atreveixes a identificar la cara, els cabells, el coll, els ulls, el nas, la boca…? Aquest quadre pertany a l’època cubista d’en Picasso.

I com molt bé imaginaves… ha, ha, ha… la pregunta ara és: Per què s’anomena CUBISME?

Efectivament, les paraules parlen. Aquesta curiosa manera de pintar va començar a França l’any 1908. El nom prové  d’una pintura d’en George Braque que representava un grup de cases quadrades construïdes com si fossin CUBS. Això va cridar l’atenció i des d’aleshores la gent va començar a anomenar aquests pintors i pintores “cubistes”.

La importància de les formes geomètriques.

Picasso i els cubistes estaven molt interessats a pintar combinant formes geomètriques. Els cubistes creien que la geometria era la base de qualsevol representació. Tots els objectes poden simplificar-se a partir d’una base geomètrica simple. Recorda la teva maqueta, pura geometria.

  • Dibuixa i pinta en un paper o a l’ordinador la maqueta que vas fer. Retalla el que has fet en les formes geomètriques treballades a classe (teniu fotocòpia… quadrats, triangles, rombes, trapezis, pentàgons…) i construeix un trencaclosques.
  • Ara, amb aquestes peces, a veure què més pots construir… un avió, una fruita, una taula…

Bé, doncs per avui ja n’hi ha prou!!

Demà passarem llista!!!

La cançó! https://www.youtube.com/watch?v=jd5ssTq_QVw

Petonarros,

Teresa i Pilar

4 comentaris

    1. Teresa i Pilar

      Hola Amèlia!! Com estàs?
      Nosaltres estem molt bé, preparant moltes feines, i també fent d’alumnes.. hehehe…
      T’explico l’exercici… tens un taulell amb 9 punts, més que amb 9 punts imagina que són claus.. i tu els mires des de dalt, a vista d’ocell. Bé fins aquí Amèlia?
      Doncs una amiga t’ha portat un munt de gomes i l’has heu de col·locar, però no de qualsevol manera.
      Amb els 9 “claus” al davant… només a cop d’ull… imagina que estires la goma i la col·loques de manera que tots els claus queden dins.
      Quina figura et surt? És la que et demanen?
      Millor així Amèlia??

Respon a Amèlia Cancel·la les respostes

L'adreça electrònica no es publicarà. Els camps necessaris estan marcats amb *

XHTML: Trieu una d'aquestes etiquetes <a href="" title=""> <abbr title=""> <acronym title=""> <b> <blockquote cite=""> <cite> <code> <del datetime=""> <em> <i> <q cite=""> <s> <strike> <strong>