Erasmus+ ALAS: Noruega (II)

Avui hem seguit amb les nostres visites a escoles de la zona. Aquest matí hem estat a la Sistranda Barneskole i a la Nabeita Skole. Ens han encantat els espais interiors i exteriors, hem jugat al Yatzy amb els nens i nenes de 3r, hem estat fent racons de llengua amb els infants de 2n i hem estat a classe de lectura i escriptura amb l’alumnat de 1r. Hem fet centenars de fotografies i no parem d’anotar i anotar idees!

Aquí, a la llar d’infants la ràtio és de 3 docents per cada 9 alumnes, a infantil és de 3 docents per a cada 18 alumnes, a primària és de 3 docents per cada 27 alumnes, a secundària es desdoblen sempre totes les classes de norueg, anglès i matemàtiques. Cal dir que tot i que tenen molta diversitat a les aules, això els facilita molt la tasca educativa.

També ens ha sorprès molt especialment el silenci i la calma que es respira als centres educatius i la maduresa dels alumnes de secundària que ens han acompanyat, un dia més, per conèixer el funcionament de l’escola de primària i l’institut del poble. Hem pogut parlar amb ells sobre educació emocional, salut mental, comunitat educativa i inclusió; així com dels seus projectes de futur i espectatives.

Mica en mica ens anem integrant a la Froya Kommune i gairebé podem dir que ja ens sembla que no fa tant fred.

Aquesta tarda un dels estudiants que ens va acompanyar ahir ens ha portat en barca a una de les piscifactories de salmó de Sistranda. Ha estat una vertible experiència vestir-nos per l’ocasió (ja veureu les fotos) i fer la volta a una de les xarxes on es crien els salmons al mig del mar. També hem pogut visitar la planta des d’on s’alimenten i es controla el creixement dels salmons, entre altres.

Seguim gaudint al màxim de tot el que ens ofereix aquesta gran experiència!

 

 

 

Deixa un comentari

L'adreça electrònica no es publicarà. Els camps necessaris estan marcats amb *

XHTML: Trieu una d'aquestes etiquetes <a href="" title=""> <abbr title=""> <acronym title=""> <b> <blockquote cite=""> <cite> <code> <del datetime=""> <em> <i> <q cite=""> <s> <strike> <strong>