Experiment amb M&M’s i aigua

Benvolgudes famílies,

La setmana passada vam fer un experiment amb M&M’s i aigua.

Vam observar el que teníem i vam fer hipòtesi del que pensàvem que passaria:

  • Que es posaria l’aigua de colors,
  • Que l’aigua es tornaria marró.

Després d’una estona, vam observar el que havia passat:

  • L’aigua s’ha posat de colorins.
  • Els M&M’s s’han quedat blancs per la part que toca l’aigua.
  • Al moure el plat els colors s’han barrejat i ha quedat entre marró i verd.

*CONCLUSIÓ: L’aigua ha fet que els M&M’s perdin el seu color i hem aconseguit un arc de Sant Martí.

Clicant a la foto podeu veure tot el procés:

 

 

 

30 GENER- DIA ESCOLAR DE LA NO-VIOLÈNCIA I LA PAU (DENIP)

Avui, Dia Escolar de la No-Violència i la Pau, a l’escola ho hem celebrat trobant-nos tots junts per presentar l’activitat que prèviament havíem treballat: “ENVASEM MOMENTS DE PAU ”.

Cada curs va escollir 5 moments representatius on la pau, la tranquil·litat i la felicitat hi fos present. Aleshores cada idea la va representar a través de fotos, imatges o elements i la van posar dins un pot. 

Avui entre els diferents cursos ens hem explicat quins eren aquests moments i hem acabat la sessió regalant-nos abraçades mentre escoltàvem “Imagine” de John Lennon.

Hem exposat tots els pots al vestíbul de l’escola; d’aquesta manera tenim un espai on hi son representats els diferents moments de pau del nostre alumnat. Ens recorda que per poder construir un món millor, amb pau i no-violència, hem de començar per nosaltres mateixos.

FOTOS MOMENTS DE PAU:

CURSOS P3, 1r i 4t     https://photos.app.goo.gl/Q96YASsLk6nt5W519

CURSOS P4, 2n I 5è  https://photos.app.goo.gl/9H53JnTB3L8X6ooQ6

CURSOS P5, 3r I 6è    https://photos.app.goo.gl/9H53JnTB3L8X6ooQ6

APJ la Contaminació de l’aigua 3rB

El passat divendres les nenes i nens de 3rB van compartir els aprenentatges sobre la Contaminació de l’Aigua que forma part del projecte del Cicle de l’aigua. Vam conèixer causes i conseqüències d’aquest problema mediambiental i que podem fer per ajudar a revertir-lo. Aquí teniu un fragment de l’actuació, esperem que us agradi!

Consell de Delegats i Delegades – 2n trimestre

Divendres passat vam fer la primera sessió de treball amb els delegats i delegades del segon trimestre des de 2n fins a 6è.

Aquesta vegada vam fer una pluja d’idees sobre les ordres de Carnestoltes. Van sorgir unes idees ben divertides.

Ben aviat, us les farem saber!

APJ 4tB 27-1-23

Avui la classe de 4tB hem fet l’APJ, hem explicat malalties que estem aprenent en el Projecte del cos humà. A partir de diferents casos d’uns pacients amb simptomatologies variades hem començat la cerca d’informació dels òrgans i aparells afectats: aparell digestiu, excretor, circulatori i respiratori.

Esperem que us agradi!

APJ 6è B i C

Us presentem un nou APJ:

Divendres 20 de gener l’alumnat de 6è A ens presentava el primer l’APJ de l’any i del 2n trimestre.

Després ens van explicar les diferents maquetes amb les quals vam tancar el projecte dels Animals Invertebrats.

El passat divendres dia 27 va ser el torn dels alumnes de 6è B i C. En aquest ocasió, presentaven l’APJ l’alumnat de 6è C.

Els nois i noies de 6è B ens van explicar què són els musicals i van aprofitar per fer-nos saber que ells en preparen un, des de l´àrea de música. Tots ens vam quedar amb ganes de saber-ne  més coses, però ens haurem d’esperar fins al març per veure aquesta representació.

Per altra banda, els companys i companyes de 6è C ens van explicar els espais d’aprenentatge. És novetat d´aquest segon trimestre. Per tant, ens han explicat els diferents espais que hi ha i el que faran a cada espai.

APJ 5èB Racons de llengua

Benvolgudes famílies de cinquè,

Aquesta vegada els infants de 5èB us expliquen els racons de llengua que hem iniciat aquest segon trimestre per aprendre les normes ortogràfiques a través dels jocs.

En aquest vídeo podeu veure tots els racons de llengua que fem junts a l’aula per grups de quatre.

Esperem que us agradi!

Glòria i Carlos

 

 

Recomanació Llibres de lectura

Benvolgudes famílies,

Un dia a la setmana un/a alumne/a de 5è es prepara la recomanació d’algun llibre de lectura.

El lector llegeix un fragment del llibre que recomana i així intentem que s’engresquin i al mateix temps potenciar la lectura entre nosaltres.

Aquí teniu un recull de fotografies dels que ja han fet la recomanació.