Aquesta iniciativa representa una forma de participació activa de les famílies dins les aules. Arran de l’intercanvi d’experiències amb altres centres, vam descobrir aquesta metodologia de treball, que apliquem de manera periòdica des de llavors.

Va més enllà d’una col·laboració puntual, ja que es basa en un model estructurat i pautat. Es duen a terme quatre activitats simultànies dissenyades per afavorir el creixement i el progrés personal de l’alumnat. Aquestes sessions es realitzen dues vegades per trimestre tant a Educació Infantil com a Educació Bàsica.

Les famílies col·laboradores reben informació prèvia per participar activament i contribuir a l’assoliment dels objectius establerts. La seva tasca consisteix a acompanyar els infants en diferents propostes didàctiques, fomentant la interacció entre iguals i enriquint així l’aprenentatge compartit.

      Més informació sobre els grups interactius