La psicomotricitat a l’escola es porta a terme des de I3 fins al segon curs de primària, a partir de tercer de primària fem educació física.
A petits el treball del coneixement del jo, tot i treballar-se de forma espontània en diferents espais (converses, contes, jocs…), es focalitza especialment en el projecte psicomotriu que té com a finalitat la construcció de la consciència corporal mitjançant el joc sensomotor i la relació i comunicació amb els altres dins un temps i un espai.
Les sessions de psicomotricitat es desenvolupen al gimnàs on trobem diferents materials que anem variant durant les classes, adaptant-los a cada curs per tal de crear situacions que serveixin als nens per a jugar lliurement i explorar les possibilitats físiques del seu cos, a la vegada que aprenen a relacionar-se amb els altres. A partir del moviment corporal van augmentant les seves habilitats.
A partir de tercer, comencem l’Educació Física amb jocs més dirigits, reptes cooperatius, jocs d’arreu del món, salts a corda… fins arribar a sisè amb propostes més pre-esportives per treballar les habilitats motrius específiques, la coordinació o la creativitat. Sempre es parteix de activitats cooperatives perquè tots els nens i nenes arribin a l’objectiu en comú.
*Clicar sobre la imatge
