Per la situació actual de pandèmia, les portes obertes es faran en format virtual. Al llarg del mes de febrer anirem penjant vídeos per donar conèixer l’escola i el projecte educatiu.
Aquí teniu les dates i el formulari que cal omplir per assistir-hi. Un parell de… Llegeix més»
Els projectes ens ofereixen la possibilitat de treballar d’una manera transversal, establint ponts i connexions entre les diferents àrees del coneixement.
Amb el treball per projectes també fomentem el desenvolupament de les habilitats de pensament i de les habilitats de comunicació: formular hipòtesis i comprovar-les, classificar,… Llegeix més»
La filosofia del projecte d’escola anomenat “Obrim” convida a experimentar, manipular i desenvolupar la creativitat tant en la vessant artística visual i plàstica com en la d’expressió corporal. Normalment és un espai de lliure circulació on ens movem segons els nostres interessos. Aquest curs, en… Llegeix més»
ALS JOCS DE LLENGUA DE PRIMER ESTEM TREBALLANT LES RIMES. HEM DE PENSAR QUINA PARAULA REPRESENTA CADA IMATGE, DIR-LES EN VEU ALTA I VEURE QUINA ÉS LA QUE NO RIMA. A CADA TIRA N’HI HA UNA QUE ÉS TRAMPA. SEGUIDAMENT ESCRIUREM LES TRES PARAULES… Llegeix més»
Els grups de 4t ja hem començat a preparar el projecte D’On Vinc?. Un projecte de Descoberta d’un mateix que dóna continuïtat als anteriors M’emociono, Em relaciono i Com sóc jo?
Aquest curs, continuem descobrint-nos a nosaltres mateixos tot coneixent una mica més les nostres arrels… Llegeix més»
A Petits, un dels moments que vivim sovint, són els racons d’aprenentatge.
Ens organitzem en 5 racons d’aprenentatge diferents:
Fem 5 grups estables de nens i nenes de cada classe: l’equip 1, 2, 3, 4 i 5. Tots els grups passaran per tots els… Llegeix més»
A l’escola donem molta importància a la motivació per la lectura. Per aquesta raó tenim un projecte vertical de centre on els petits treballem l’hora del conte.
Les principals intencions educatives són:
A les aules de P3 hi ha molta vida!
Trobem moments per a les propostes a la rotllana compartides amb els altres infants, per al joc simbòlic, les construccions, els contes, la música i el moviment… També tenim estones on l’aula es converteix en un espai… Llegeix més»
No hi ha resum perquè és un article protegit.
No hi ha resum perquè és un article protegit.
No hi ha resum perquè és un article protegit.
No hi ha resum perquè és un article protegit.
No hi ha resum perquè és un article protegit.
Amb motiu del Dia Internacional de les Dones i les Nenes en la Ciència que celebrem aquest dijous 11 de febrer, us volem proposar 3 experiments per fer a casa, tots ells inspirats en 3 científiques de diferents èpoques. Cliqueu a sobre de cada… Llegeix més»
No hi ha resum perquè és un article protegit.
No hi ha resum perquè és un article protegit.
No hi ha resum perquè és un article protegit.
No hi ha resum perquè és un article protegit.
No hi ha resum perquè és un article protegit.
No hi ha resum perquè és un article protegit.
No hi ha resum perquè és un article protegit.
No hi ha resum perquè és un article protegit.
