LA LLUNA, la nit al voltant del món #JoEmQuedoAcasa#JoExplicoUnConte#UnLlibreElMillorEscut
22/04/20Avui l’Anna, ens explica el conte LLUNA. La nit al voltant del món de Britta Teckentrup.
Algun cop t’has preguntat per què la lluna brilla al cel? Cada nit, milions d’éssers vius depenen d’aquest misteri… Gràcies a les magnífiques il·lustracions de Britta Teckentrup, aquest original àlbum… Llegeix més»
SETMANA ESPECIAL, ENS APROPEM A LA CULTURA #JoEmQuedoaCasa #JoExplicoUnConte
21/04/20A partir d’avui i fins divendres, les mestres de petits volem compartir amb vosaltres aquests contes tant especials.
Esperem que us agradin i us animem a participar a la iniciativa de l’Ajuntament de Solsona, “UN SANT JORDI DIFERENT”
Avui, la Maite i la M. Rosa, ens explicaran… Llegeix més»
UNA PROPOSTA D’AIRE: CIRCUITS DE BALES
15/04/20Proposem una activitat per treballar l’aire.
Aquesta consisteix en muntar un circuit per on desprès hi circularan tota mena de bales amb l’ajuda de diferents instruments.
Els infants s’adonen que hi ha bales de diferents colors, de diferent tamany, de diferent pes, de diferent material… i també… Llegeix més»
L’Èol i l’Atena i la pluja rosa d’Eva Pallarès amb il·lustracions de Jona Quina
24/03/20
I avui ens ha arribat un conte molt bonic on els protagonistes són l’Èol i l’Atena de l’escola. La seva família ens l’ha fet arribar i ens ha semblat bonic poder-lo compartir amb tots vosaltres.
L’Èol i l’Atena són tan iguals tan iguals que sovint la… Llegeix més»
VIDA PRÀCTICA A L’ESCOLA
24/03/20Els infants es prenen el joc i totes les seves accions molt seriosament! En general, acostumen a mostrar molt interès per les feines de vida pràctica (netejar els vidres, estendre la roba, rentar-se les mans, treure la pols…). Sovint no treballen com ho faríem nosaltres… Llegeix més»
AMB ELS NOSTRES SENTITS
07/02/20És evident la importància de percebre el nostre entorn amb tots els sentits, és per això, que intentem desenvolupar-los al màxim. Mitjançant unes propostes de l’ós bru, hem aconseguit que els infants percebin el seu entorn amb el tacte, l’olfacte, la vista, l’oïda… a través d’aquestes activitats ens hem sentit autèntics protagonistes, vivint i experimentant al màxim moments de descoberta, de reptes… on hem sentit alegria, joia, benestar, il·lusió però també moments de frustració, de tristesa, de ràbia, d’enfadament… mil i un sentiments que poc a poc hem anat canalitzant i gestionant entre tots.
En la proposta del tacte hem pogut experimentar el fet d’endevinar coses tocant-les, sense poder veure de que es tracta. Alegria i benestar si endevinàvem l’objecte, però sinó moments de tristesa que poc a poc hem anat reconduint sempre amb un missatge esperançador, “la propera et sortirà millor”.
En la proposta de l’oïda hem identificat sorolls que podem trobar al bosc: d’animals, de fulles, del vent, de l’aigua…
Amb la vista hem recorregut les petjades de diferents animals de bosc, hem intentat endevinar-les i fins i tot ens hem convertit en els propis personatges animals, reproduint la seva manera de moure’s, caminar o córrer.
Hem olorat potets que contenien diverses olors que trobem presents al bosc, tractant d’identificar-les i poder-les relacionar amb les imatges corresponents. Per exemple: olor de fum, d’humitat, de bolet, de diferents espècies d’herbes…
En definitiva, hem gaudit dels nostres sentits, sense deixar de banda un dels sentits més importants, el del cor, estimar i ser estimat.
TOTS SOM UN, ACONSEGUIM UN REPTE
03/02/20Com podem aconseguir fer un circuit amb totes les peces i que la bala faci tot el recorregut sense caure fins al final?
Iniciem junts la retrobada, com cada dia, a la catifa trobem quelcom que desperta la nostra curiositat, el nostre interès… Desseguida els infants… Llegeix més»
UN BOSC MÀGIC, EL BOSQUET DE LES FADES
10/11/19Dijous la comunitats de petits vam anar al bosquet del Pi. Allà vam endinsar-nos en un món màgic: el dolç so d’unes campanetes ens va acompanyar fins trobar un missatge de la fada Caterina. Ella i les seves amigues, la fada Presumida i la fada… Llegeix més»

