Protegit: SEGON: PETITES EXPERIÈNCIES MATEMÀTIQUES!
13/11/25No hi ha extracte perquè és un article protegit.
No hi ha extracte perquè és un article protegit.

Ja fa unes setmanes vàrem començar a treballar les matemàtiques d’una manera diferent. Als rondallers i les rondalleres o a les Històries de por no els ha sigut quelcom estrany, ja que és una metodologia que ja coneixien de cursos anteriors, però les activitats proposades en… Llegeix més»

Aquesta setmana els infants de tercer ens hem convertit en economistes i banquers, i hem demostrat que el sistema monetari és quelcom que ens agrada, ens interessa i que dominem!
Així doncs, els rondallers i les rondalleres i les Històries de por, han treballat manipulativament els… Llegeix més»
Hola famílies del Circ i dels Jocs Olímpics dels Dracs i les Dragones,
Aquest dijous 28 de novembre les i els alumnes de segon hem visitat el Museu de les Matemàtiques al parc Can Mercader de la nostra ciutat. Uns dels objectius principals del MMAACA és… Llegeix més»

Els infants de les classes de tercer, Les Rondalles i Les històries de por, hem començat a treballar els angles. Hem descobert que un angle és l’espai comprès entre dues semirectes i els tres tipus d’angles que de moment treballarem aquest curs; agut, recte i… Llegeix més»

Bon dia, famílies! Us deixem un petit tastet de com treballem conceptes matemàtics de manera més manipulativa i divertida. D’aquesta manera podem entendre millor i consolidar els continguts que estem treballant (la centena, la suma, ordenar números, la descomposició, resolució de problemes…) Alhora, aprofitem per… Llegeix més»

El dijous 30 de desembre les nenes i els nens de 3r hem visitat el museu de les matemàtiques de Can Mercader. Allà hem realitzat un taller que ens han agradat molt i hem gaudit dels espais verds que en proporciona el parc.
Es deia “Construïm… Llegeix més»

Els Detectius i Detectives dels ODS i els Ecoverds hem finalitzat el bloc temàtic de matemàtiques en forma de repte col·laboratiu i mitjançant una pregunta: “Sereu capaços i capaces de descobrir la superfície de la pista del pati?”
Cintes mètriques, calculadores, enginy, treball col·laboratiu, pensament crític… Llegeix més»
Els i les alumnes de segon de Primària hem anat a comprar fruites i fruits secs de la tardor al Mercat Municipal de Cornellà per tal de treballar tots els conceptes treballats a matemàtiques: euros, monedes, canvi…
Ens vam organitzar per grups: vam preparar les nostres… Llegeix més»
Durant tot el curs els nens i nenes de P4 hem realitzat jocs matemàtics per oferir als infants diferents materials i propostes que d’una forma lúdica ens permet aprendre conceptes matemàtics com la quantitat, les seriacions, les formes, la mida, el pes, la situació espacial…
Volem… Llegeix més»