Els infants creixen envoltats de paraules: els contes que compartim, les estones de conversa, el nom del carrer on viuen… Des de ben petits els ensenyem que la paraula escrita és molt important en el nostre dia a dia. A P3 aquest procés de lectoescriptura s’inicia per allò que els és més proper, el seu […]
P3: EL DESIG D’APRENDRE Llegeix més »
Des de l’escola es potencia la interrelació de diferents nivells a través dels Espais d’Aprenentatge. Aquests espais es fan des de P3 fins a 1r de primària, i pròximament s’ampliarà amb les capses d’aprenentatge de 2n fins a 6è. Els espais que es treballen al grup de P5-1r, són: Calidoscopi (espai on es treballen més
Espais d’aprenentatge entre els alumnes de P5 i 1r Llegeix més »
Durant aquest trimestre les nenes i els nens de segon estem treballant una artista que es diu Maud Lewis. La Maud va ser una artista folk canadenca famosa per les seves senzilles pintures i per la seva història de superació, perquè patia una artritis reumatoide la qual va començar a tenir des de ben petita.
Els i les alumnes de segon ens inspirem amb la Maud Lewis Llegeix més »
A cicle inicial, dins del projecte transversal de l’escola d’educació emocional, hem treballat l’empatia i l’autoestima a través del conte de “la Fusteria”. Amb aquest conte els/les alumnes fan constar que, tot i ésser diferents, tots junts podem crear coses conjuntament: amb el treball en equip i respectant les nostres diferències, podem obtenir molt bons
A cicle inicial treballem les emocions amb el conte de “La fusteria” Llegeix més »
L’alumnat de cicle superior hem fet durant les darreres setmanes d’uns tallers de primers auxilis. Hem après com fer la posició lateral de seguretat, la reanimació cardiopulmonar RCP, a curar ferides, com parar les hemorràgies… Agraïm la col·laboració de la Creu Roja. Han estat uns tallers interessants, pràctics i útils! Aquí en podeu veure les
Primers auxilis a 5è i 6è Llegeix més »
Els infants d’Educació Infantil hem rebut amb alegria la visita de les mascotes d’anglès: el Cheeky Monkey, el Bryan i el Rayan i el Patrick. Hem gaudit molt de tenir-los a casa amb nosaltres i poder compartir molts moments (dinars, jocs, dormir amb ells, anar al parc, conèixer la nostra família, cagar el tió, etc.).
LES MASCOTES D’ANGLÈS VISITEN LES LLARS D’EDUCACIÓ INFANTIL Llegeix més »
El dilluns 16 de gener, els cicles Mitjà i Superior vam gaudir d’una jornada d’Spiribol. I què és l’Spiribol? És un esport poc conegut, donat que va ser inventat per una família de Granada, ja fa unes quantes dècades. Una mare i un pare amb onze fills/es, els quals estaven cansats d’anar a buscar la
SPIRIBOL, un esport alternatiu! Llegeix més »
Aquest divendres els nens i nenes de P5 i 5è hem fet la primera trobada per conèixer els nostres padrins i fillols. Ha estat una tarda plena d’emocions i somriures. A partir d’ara llegirem junts cada divendres i gaudirem de molts moments plegats. Aquí en podeu veure unes fotografies.
APADRINAMENT P5 I CINQUÈ Llegeix més »
L’alumnat de cinquè hem realitzat una dissecció de pulmons per observar el funcionament de l’aparell respiratori. Ha estat una experiència interessant …i una mica fastigosa! Ho voleu veure? Cliqueu aquí per veure totes les fotografies.
EXPERIMENT DE L’APARELL RESPIRATORI Llegeix més »
Com ja sabeu, dediquem tres tardes de la setmana a treballar per espais d’aprenentatge. Aquesta metodologia es basa en organitzar l’alumnat, l’espai i els materials d’una manera determinada per tal de construir un entorn en el que l’aprenentatge sorgeixi d’una manera espontània. Amb aquestes propostes, oferim experiències actives i lliures als infants basades en les
Els “ESPAIS” a P3 i P4 Llegeix més »
