Els infants de 5è ja fa unes setmanes que es van endinsar en l’art contemporani i han estat fent un treball de recerca per saber quins moviments s’han anat donant aquests últims anys, quines característiques tenen cada un i han aprofundit en diverses artistes d’aquesta època. Ara, s’estan convertint en experts i expertes de cada […]
Art contemporani [5è] Llegeix més »
Els nens i nenes de 6è de Primària estan treballant per trobar resposta a la pregunta: “Com podem arribar a la vellesa en les millors condicions possibles?”. Aquesta reflexió els ha portat a endinsar-se en diferents aspectes relacionats amb la salut i el benestar. Aprofitant aquesta temàtica de la Situació d’Aprenentatge, durant les tardes artístiques
Dibuix figura humana 6è Llegeix més »
AL LLARG D’AQUEST MES HEM DUT A TERME DIFERENTS ACTIVITATS ENTORN LA FIGURA DE L’ARTISTA AYAKO ROKAKKU. HEM INICIAT LES SESSIONS FENT UNA TERTÚLIA ARTÍSTICA ON HEM APRÈS QUE L’AYAKO ÉS UNA ARTISTA JAPONESA QUE PINTA AMB LES MANS. LES SEVES OBRES ES CARACTERITZEN PER TENIR MOLT COLOR I ON APAREIXEN PERSONATGES AMB ULLS
TERTÚLIES ARTISTÍQUES A I4: AYAKO ROKAKKU Llegeix més »
A l’AIS creem el nostre propi material sensorial realitzant diferents activitats artístiques. Aquesta setmana hem elaborat una flor primaveral utilitzant textures diverses: macarrons, arròs, purpurina, llenties, etc.
ART SENSORIAL A L’AIS Llegeix més »
Aquest segon trimestre hem començat les tertúlies artístiques parlant de colors, formes i moviment de la mà de les obres de la Sonia Delaunay. Hem parlat sobre quins colors fa servir, quines formes, per què pensem que ho ha fet d’aquesta manera… També hem descobert el cercle cromàtic i l’abecedari que va customitzar l’artista esmentada.
Colors i Moviment [I5] Llegeix més »
Després dels racons de psicomotricitat, els nens i nenes d’infantil han fet una representació dibuixant el que més els ha agradat de la sessió. Alguns han plasmat moments com jugar a pilota amb un company o companya, saltar a la corda o encistellar. Han sorgit dibuixos fantàstics i molt creatius! Aquesta activitat connecta cos
Movem el cos, expressem amb l’art! Llegeix més »
A L’AULA HA ARRIBAT UNA MALETA D’ARTISTA ON A DINS HEM TROBAT RETOLADORS, LA IMATGE D’UN ARTISTA I ALGUNES DE LES SEVES OBRES D’ART. HEM PARLAT DE QUÈ ÉS UN PINTOR I DESCOBERT, OBSERVANT LES SEVES OBRES, QUE LI AGRADAVA FER QUADRES FENT TRAÇOS VERTICALS DE MOLTS COLORS. A CONTINUACIÓ HEM
I3 CONEIX L’OBRA DE JOAN SOLÀ ARMENGOL. EL TRAÇ VERTICAL Llegeix més »
Els infants de 5è hem iniciat una nova proposta artística en què ens expressem a través dels diferents sentits. En la primera sessió, hem explorat l’oïda dibuixant lliurement segons el ritme de la música. Primer, hem creat una obra col·laborativa, i després hem passat a una obra individual. Aquesta obra la continuarem treballant en la
Art a través dels sentits a 5è Llegeix més »
Aquesta setmana els i les alumnes de 6è han fet la primera sessió de tertúlies literàries a l’aula. Però, per poder començar-les, cada infant ha hagut de crear la portada del seu quadern amb les temàtiques dels dos llibres que llegiran durant aquest curs: Dràcula i Viatge al centre de la terra. Hem gaudit molt
Comencem tertúlies a 6è Llegeix més »
Hola famílies!!! Els nens i nenes d’I4 han estat fent al llarg d’aquest mes de novembre diverses activitats que giren entorn de la Tardor. Avui volem compartir amb vosaltres, com hem decorat els vidres de les nostres classes tot creant un Bosc Màgic on viuen la Fada i el Follet de la Tardor. Primer vam
El Bosc Màgic de la Tardor [I4] Llegeix més »
