Entre tots i totes hem posat a punt el nostre petit hort! Hem netejat la terra i hem tret la palla, hem remenat la terra amb les pales i l’hem preparat posant-li compost per alimentar-la. Amb les pales hem anat fent uns forats i hem plantat pastanagues, enciams, bledes, i espinacs. A l’hort de l’entrada […]
TORNEM A L’HORT!! Llegeix més »
Hola famílies, Aquest matí els nens i nenes d’I4 ens hem retrobat amb els nostres padrins. Hem aprofitat per explicar-nos els experiments que hem fet en el projecte de L’Aigua, hem estat jugant, hem compartit complicitat i rialles. Ens hem intercanviat uns “regalets” per acomiadar-nos d’aquest curs i per desitjar-nos un estiu ple d’aventures i
Bon Estiu Padrins i a reveure…[I4] Llegeix més »
AL LLARG D’AQUEST TERCER TRIMESTRE HEM REALITZAT ACTIVITATS ENTRON DEL PROJECTE DE L’ALIMENTACIÓ. UNA D’AQUESTES ACTIVITATS HA ESTAT OBSERVAR COM ARTISTES DIVERSOS DEL MÓN CONTEMPORANI UTILITZEN ALIMENTS PER CREAR LES SEVES OBRES D’ART. ENS HEM BASAT EN L’OBRA DE L’ARTISTA EMILY BLINCOE PER DEIXAR VOLAR LA NOSTRA IMAGINACIÓ. ÉS UNA FOTOGRAFA NASCUDA A AUSTIN, TEXAS.
L’alimentació en l’art. Projecte alimentació I5 Llegeix més »
A I3 ens estem descobrint, com som? què sentim? com hem crescut? Durant els darrers dies hem experimentat amb els nostres sentits. Hem fet pasta de sal, hem mirat pels calidoscopis i hem vist el món a través de diferents colors, hem endevinat sons amagats i diferents textures, hem olorat herbes aromàtiques i hem tastat
DESCOBRIM ELS SENTITS!!! Llegeix més »
Diferents propostes a I3, en les que els nens i nenes gaudeixen tot mirant contes, classificant , ordenant, apilant….
Activitats a la classe de LES LLUNES Llegeix més »
Les nenes i nens d’ I4 fem LÒGICA, amb els animalets de la granja. Hem de resoldre diferents supòsits: Quins animalets hauran d’entrar a la granja per anar a dormir ? Quins han de sortir per anar a menjar i en quina catifa els hem de posar? … Per això ens hem
LÒGICA AMB ELS ANIMALETS DE LA GRANJA Llegeix més »
Amb aquestes casetes de descomposició, busquem totes les maneres de fer la quantitat del 6. Comptem amb les pedres de colors i fem sumes.
A I5 fem la descomposició del número 6 Llegeix més »
A la classe d’I3 ha arribat un nou conte amb el que hem descobert la importància de ser diferents i de valorar-nos. “El monstre rosa” ens ha agradat tant que després hem volgut decorar els nostres propis monstres amb plastilina. També hem creat altres monstres bufant pintura amb una canyeta i fent els detalls que
Aquest bonic conte, ens porta a parlar de l’hivern, dels flocs de neu i del seu camí fins que cauen en un lloc concret. Una de les activitats que hem fet els infants d’I5, ha estat ordenar les diferents seqüències del conte i decorar-les. Al final ens ha quedat un petit llibret que ens podem
Les nenes i els nens d’infantil 4 anys, amb el projecte “I tu, on vius?”, hem visitat la casa d’uns animalets que viuen a sota terra, a través del conte “Una casa a la mida”. Hem descobert que hi ha caus de totes les mides, així que els hem ordenat. També fem la correspondència de
UNA CASA A LA MIDA Llegeix més »
