Jobs learning stations
A les sessions d’anglès de 3r estem treballant a partir de la situació d’aprenentatge “What do you want to be?”. Aprenem el vocabulari dels jobs a través de les learning stations! 👮♀️ 👨⚕️
Jobs learning stations Llegeix més »
House learnings stations 🏠
A 2n iniciem la situació d’aprenentatge en anglès relacionada amb la HOUSE a partir de learning stations 🏠
House learnings stations 🏠 Llegeix més »
Body learning stations 👁👅👣
Aquest trimestre a les sessions d’anglès de 1r gaudim aprenem sobre el nostre BODY a través de les learning stations! 👀👃🏻👄
Body learning stations 👁👅👣 Llegeix més »
Tertúlies a 1r
Aquest trimestre hem encetat les tertúlies dialògiques a 1r. Qunzenalment, tindrem un espai de diàleg a l’aula a partir de la lectura d’un conte clàssic. En aquest espai, els infants compartiran lliiurement moments de reflexió a partir de la lectura de diferents fragments del llibre. Amb aquesta proposta promovem la lectura i la cultura a
Taller sobre el Supercomputador MareNostrum
L’alumnat de 3r ha tingut l’oportunitat d’aprendre de primera mà el funcionament d’un dels supercomputadors més potents d’Europa: el MareNostrum. Els infants han descobert com funciona aquest ordinador avançat, quins són els seus components i quins tipus de problemes pot ajudar a resoldre, com ara simulacions científiques complexes o estudis sobre el canvi climàtic i
Taller sobre el Supercomputador MareNostrum Llegeix més »
RACONS DE MATEMÀTIQUES
Avui hem començat els racons de matemàtiques i repassem conceptes. Practiquem les desenes, el càlcul mental, les sumes i gaudim dels sudokus.
RACONS DE MATEMÀTIQUES Llegeix més »
Racons de joc simbòlic a 1r i 2n
Aquest primer trimestre hem iniciat els racons de joc simbòlic a 1r i 2n. Una tarda a la setmana fem activitats lúdiques on col.laborem els infants internivell. Tenim els racons de joc simbòlic dels arquitectes, the restaurant, la floristeria, la clínica veterinària, els artesans i el racó de les disfresses. De manera lliure, els infants
Racons de joc simbòlic a 1r i 2n Llegeix més »
SITUACIÓ D’APRENENTATGE
A 2n hem finalitzat la nostra situació d’aprenentatge. Aquest trimestre hem parlat de la família, de les emocions, de com som nosaltres i de moltes coses més que ens han agradat molt. Aquí teniu una mostra del nostre treball.
SITUACIÓ D’APRENENTATGE Llegeix més »
ÒPERA AL LICEU
Els nens i nenes de 3r han anat al Liceu de Barcelona a veure ”La cuina de Rossini”. Aquesta obra ens explica la història de dos germans, en Ross i la Isabella, els quals, en un viatge d’amistat i de descoberta, s’endinsaran en un món fascinant que els portarà fins les òperes de Rossini. Una
Grups interactius
Una de les estratègies organitzatives que utilitzem a l’escola és la dels grups interactius. Una tarda a la setmana estructurem l’aula en petits grups de treball heterogenis que son guiats per un adult. Així fomentem la participació de tota la comunitat educativa. Aquests grups faciliten l’aprenentatge de diferents àmbits mitjançant el diàleg i la cooperació
Grups interactius Llegeix més »