Durant aquests dies hem estat treballant molt sobre matemàtiques així que ara us ho explicaré.

En primer lloc vam fer la prova de matemàtiques ja que es diferenciava junt amb la de medi perquè on hi havia text, i només hi havia preguntes.

Llavors varem fer una fitxa per saber a quin nivell estàvem, després de valorar en el nivell que estàvem vam començar amb la suma i vam estar fent sumes amb diferents estratègies de càlcul. Després vam passar a la resta i a mi personalment em va sorprendre una de les estratègies que es diu resta sumant.

Amb aquesta feina vam estar força sessions perquè en Ciscu ens va posar alguns números que no coneixíem. Després els vàrem classificar i ordenar.

Llavors vam fer una feina que a mi personalment amb va agrada molt, el que vam fer és mesurar el perímetre de la escola. Ho vam fer amb una roda mètrica, després vam apuntar els resultats en un plànol de l’escola i ho vam sumar-ho tot. Vam fer una tècnica que va ser aprofitar-nos que hi havien mesures repetides i no les vam haver de mesurar 2 vegades. 

Però el Ciscu ens va dir que encara no havíem acabat, així que vam haver de mesurar l’àrea de l’escola. Mesurar l’àrea de l’escola tenia una diferència amb la de el perímetre ja que l’àrea s’havia de mesurar tota la superfície interior de l’edifici. El perímetre només era per fora i l’àrea per dins. En aquesta activitat no vam haver de mesurar res amb la roda mètrica perquè tenim ja les dades del perímetre i només  vam que mesurar per dins amb les dades que ja teníem.

Després un dia el Ciscu ens va posar uns números, alguns no els coneixíem i altres si. Després vam posar-los en ordre de més petit a més gran els que coneixíem i els altres els vam apartar, per fer-ho en un altre moment.

El Ciscu ens va anar parlant sobre els nombres que no coneixíem fins que els vam saber tots i els vam col·locar amb els altres que ja vam ordenar. Els grups de números classificats són sis: els Positius, els Enters, els Decimals, els Fraccionaris, els Reals i per últim els Irracionals.