Bon dia famílies!
El 13 de setembre vam començar el curs.
Els primers dies de classe ens vam proposar escriure els propòsits del curs i el que voldríem aprendre. Aquestes expectatives les vam guardar en un sobre i ens vam emplaçar a obrir-lo a final de curs per veure si s’havien acomplert.
En aquest inici de curs vam distribuir l’aula al nostre gust, primer vam començar per les taules i triar els llocs on seuríem la resta de trimestre. Va ser dificultós! Però ens en vam sortir! Després vam endreçar i organitzar el material dels prestatges.
Aquestes primeres setmanes vam dur a terme unes propostes artístiques: Una d’aquestes va ser el Pantone que consistia en triar un color i definir-lo amb una frase. Seguidament, per fer el punt de llibre i la portada de l’agenda, en Ciscu ens va ensenyar una nova tècnica anomenada “squeegee” que consistia en posar unes quantes gotes de pintura acrílica i arrossegar-les amb l’estri netejavidres. En una altra sessió, amb una imatge nostra de petits i amb uns retoladors especials vam decorar la fotografia per després utilitzar-la com a portada de la llibreta de planificació, que vam confegir en dies posteriors.
Un dels temes que vam abordar a l’inici de curs va ser les proves d’avaluació inicial: Català, Castellà, Medi, Anglès i Matemàtiques. La setmana següent vam corregir les proves i vam analitzar els resultats.
Una cosa que hem incorporat aquest curs són les caixes de medi. Vam dedicar una sessió a explicar què són i com van les caixes de medi i durant diversos dies hem estat elaborant-ne una amb tot el grup.
Com cada any hem fet la tria de delegades/ts per representar la classe a l’assemblea.
Durant tot el curs haurem de fer diverses entrades al blog i un parell d’efemèrides cadascú. El que hem fet ha estat repartir els diferents temes i escollir el dia que volem presentar l’efemèride.
Aquest text que esteu llegint ara mateix l’hem fet conjuntament tota la classe perquè estem fent la nostra primera entrada al blog del curs. Esperem que us hagi agradat el text, que l’haguem redactat correctament i sigui entenedor.
La classe de 6èB
