I tanquem el segon trimestre amb una acció artística i col·laborativa. Una acció conjunta d’escola entre grans i petits.
Al llarg de la setmana han anat arribant diferents pistes a les aules que ens han permès poder fer hipòtesis, generar expectatives, establir diàlegs…però el més important és poder anar degustant amb calma el que serà l’acció final.
PISTES: Una data, uns agrupaments, el material, l’artista de referència, unes instruccions i un missatge final.
I arriba el gran dia. El dia que padrins i padrines, fillols i filloles es troben per poder portar a terme l’acció artística. Quina? Crear una gran instal·lació a l’estil de l’artista italià Daniele Sigalot. Cada parella ha de pensar i escriure quatre paraules boniques en un paper de color que caldrà tranformar en un avió de paper.
Ha estat un treball col·laboratiu preciós, delicat, íntim, pausat i d’una bellesa extraordinària. S’han generat sinèrgies molt potents de treball entre iguals. A mida que les parelles anaven acabant, es dirigien a la pista i començaven a generar el dicurs narratiu visual a partir de la incorporació dels seus avions de paper.
I, finalment, ens hem reunit tots i totes a la pista i a la de 3,2,1 hem fet volar els avions carregats de paraules boniques. Hem tancat el trimestre acaronant-nos amb la paraula bonica feta avió que ens hem emportat a casa. Una paraula que alguna persona ha escrit aquest matí per a nosaltres.
