Èxit rotund en la nostra I Fira de Projectes i estrena de l’himne de l’escola! A l’escola encara respirem l’emoció i l’energia de la jornada viscuda per tancar el curs 25/26. La nostra I Fira de Projectes va ser molt més que una simple exposició de treballs: va ser una autèntica festa de la comunitat educativa, […]
Èxit rotund de la nostra I Fira de Projectes! Llegeix més »
Els Guerrers i les Guerreres de Gaudí van poder participar en la jornada “Diversitat Professional: Arquitectes i Docència”, organitzada pel Col·legi d’Arquitectes de Catalunya (COAC) i van van poder compartir i explicar tot el procés d’aprenentatge que havien fet al llarg del projecte “Soterra…què?”, una investigació que va néixer a partir d’una realitat molt propera:
Presentem el nostre projecte «Soterra…què?» al COAC! Llegeix més »
Aquest trimestre, l’alumnat de 4t ha continuat investigant com podem aprofitar millor l’aigua, inspirant-nos en les idees d’Antoni Gaudí i en els sistemes de recollida d’aigua que es poden observar al Parc Güell. Després d’analitzar la importància de l’aigua com a recurs limitat i de conèixer com Gaudí aprofitava l’aigua de la pluja en les
Projecte de l’aigua: Construïm un dipòsit per recollir l’aigua de pluja 💧🏗️ Llegeix més »
La diada de Sant Jordi és sempre una jornada especial a l’escola, plena de llibres, contes i moments compartits. Al llarg del dia, totes les comunitats van participar en diferents activitats per viure aquesta festa d’una manera propera i participativa. Al matí, els Dracs van gaudir de la representació de la llegenda de Sant Jordi.
Sant Jordi: llibres, llegendes i padrins lectors Llegeix més »
Aquest trimestre, les aules de sisè s’han transformat en centres de recerca avançada gràcies al projecte “Experts en acció”. Aquesta iniciativa ha permès a l’alumnat liderar el seu propi aprenentatge, partint de la curiositat i arribant a l’especialització en temes clau del coneixement del medi: el mètode científic, el cos humà, la biodiversitat, l’energia i
Els “Experts en acció” de sisè! Llegeix més »
Durant el segon trimestre, els infants de la classe de 1r anomenada LES CASES DEL MÓN, I continuant amb el projecte MAGNET: “Què és per mi una casa?” cada setmana han visitat una casa (part de fora) d’un company o companya del seu grup-classe, el quan ens havia de portar conjuntament amb un familiar adult,
Visitem les cases dels nostres companys i companyes Llegeix més »
Durant aquest segon trimestre, l’alumnat de 4t, 5è i 6è de la Comunitat de Tortugues ha continuat gaudint dels tallers intercicle, espais d’apenentatge compartit on experimentar, crear i cooperar. Taller de construcció Hem descobert el material GraviTRAX i hem construït circuits superant diferents reptes: fer arribar la bola fins al final, crear recorreguts més llargs
Tallers intercicle del segon trimestre a la Comunitat de Tortugues Llegeix més »
Els Racons de les Tortugues A la comunitat de les Tortugues; 4t, 5è i 6è, continuem treballant amb la metodologia dels racons, una manera d’aprendre activa i participativa que permet a l’alumnat desenvolupar diferents competències a través de propostes variades. Durant aquestes sessions, l’alumnat treballa de manera autònoma, en parelles o en petit grup, passant per
Els Racons de les Tortugues Llegeix més »
Al llarg del segon trimestre, a la comunitat de Tortugues (4t, 5è i 6è), hem continuat treballant amb la metodologia d’estacions com a eina d’aprenentatge. Es tracta d’una proposta dinàmica que convida als infants a implicar-se activament en el seu procés d’aprenentatge mitjançant activitats diverses i motivadores. En aquestes sessions, els infants s’organitzen de manera
Las Estaciones a la Comunitat de Tortugues Llegeix més »
Un aprenentatge viu i compartit A la nostra escola, entenem l’anglès com una eina de comunicació i descoberta. El nostre objectiu és que l’alumnat s’integri en la llengua de manera natural, lúdica i significativa des dels primers anys. 🌈 Dracs: La màgia del Mr. Yellow A la comunitat dels Dracs l’anglès entra a l’aula de
L’anglès a la nostra escola! Llegeix més »
