FEM NÚMEROS

BENVOLGUDES FAMÍLIES:
SABEM QUE DURANT AQUEST DIES ESTEU TREBALLANT DE VALENT AMB ELS VOSTRES FILLS. UNA DE LES COSES QUE ENS HEU ENSENYAT QUE ESTEU FENT ÉS EL TREBALL DELS NÚMEROS. US VOLEM DEIXAR AQUÍ UN RECURS QUE TENIM A LA NOSTRA AULA PER TAL QUE… Llegeix més»

Una felicitació especial

Us arribaran moltes felicitacions per aquesta Diada de Sant Jordi...i la nostra és especial !
Ens feliciten el Sant Jordi el Jan i la Mariona, fills de la Paqui, la nostra TEI. 
Un Sant Jordi amb el títol de El Nostre Jardí

BON SANT JORDI’2020

Els lleons i les lleones de P3 hem fet un vídeo molt bonic i molt emotiu

Ens veiem aviat! 

Ens encanta veure-us, tant somrients, amb aquesta cara de felicitat, de color groc com el monstre de colors, us enrecordeu? Els vostres dibuixos ens enamoren… Tot anirà bé i quan tornem a l’escola.. ens podreu ensenyar totes les maneres de pintar que heu fet.

Lleons i lleones us trobem  molt a faltar… us enviem un petó enorme i una abraçada.

PD: Famílies ho esteu fent genial, molts ànims i paciència, tot això passarà aviat. Moltes gràcies pel vídeo.

Olga, Paqui i tota la comunitat que formem en Ramon Llull

Jugant em quedo a casa

Famílies, desitgem que esteu totes bé. Veient que això del confinament s’ allarga, us donem unes idees d’ activitats que podeu fer amb els vostres fills i filles a casa.

Hem intentat que siguin divertides, entretingudes i que estiguin pensades amb material que podeu tenir a casa.

Recordeu que els nens i les nenes d’aquesta edat necessiten també de moltes estones de joc lliure, manipulació, joc simbòlic…

Us deixem l’enllaç d’un vídeo molt xulo del Monstre de Colors, que hem treballat a la classe, que parla sobre el Coronavirus El monstruo de colores

  1. ENFILAR: Enfilar ajuda a desenvolupar la psicomotricitat fina. Us proposem fer collarets amb pasta de macarrons, galets…podeu utilitzar fil, llana, o inclús cordills de les sabates.

Una altre opció és enfilar pasta amb canyetes de suc. Si hi poseu una boleta de plastilina, o una esponja a la base els hi serà més fàcil.

2. BUSCAR NÚMEROS: A la classe hem treballat el 1,2 i 3. Podeu aprofitar per reforçar el traç ( escriure o repassar números), la quantitat ( enganxar tants gomets com diu el número, posar tants macarrons com indica el número), encerclar el número que busquem…

3. ESCRIURE EL NOM PROPI: Les últimes setmanes d’escola vam començar a intentar que els lleons i lleones escrivissin el seu nom. Ho fèiem posant nosaltres el nom en majúscula i en retolador groc, i ells ho havien de repassar per sobre amb llapis. Podeu fer-ho a casa, ja veureu com alguns i algunes els hi comença a sortir molt bé.

També podeu aprofitar per escriure el nom dels altres companys, dels membres de la família…amb agulles d’estendre la roba. A les agulles hi podeu escriure les lletres en majúscula, a cada agulla una lletra. I en un tros de paper escriure el nom que han de confegir.

És una activitat molt entretinguda, on a més de treballar la lectoescriptura aprofitem per treballar la motricitat fina i el moviment de fer la pinça.

 

 

4. RESSEGUIR SENEFES: Per tal d’anar millorant el traç, molt important en l’escriptura, una activitat entretinguda és la de resseguir sanefes o camins. Els podeu fer vosaltres mateixos a casa, amb un paper i un retolador, amb l’ordinador, buscar-ne per internet…hi ha moltes opcions.

 

Estampem formes geomètriques!

Durant aquest primer trimestre que ja hem enllestit, hem treballat els colors bàsics i algunes de les formes geomètriques bàsiques com ara el cercle, el triangle i el quadrat. Ho hem fet sempre des de la manipulació i la experimentació, fent així que siguin els propis nens els autors del seu aprenentatge.

Aquí us deixem un petit recull d’alguns d’aquests moments.