Els nois i noies de 5è estem estudiant les fraccions. Entre uns quants us proposen un repte.
Si teniu un cub de Rubik molt especial, amb només 3 colors com aquest:
Calculeu quants hi cubs petits hi ha de cada color sabent que:
1/4 són blaus
3/8 són verds
6/16 són grocs
Hi ha un color que dóna el nombre exacte de cubs que necessitem per pintar una cara. De quin color es tracta?
Resoleu el repte i digueu el color a les respostes!
D.A, M.O, A.P i R.S.
Vam acabar el primer trimestre cantant i comencem el segon amb una altra cançó. Aquesta setmana hem escoltat la cançó “corren” del grup Gossos juntament amb Dani Macaco.
Investigueu:
Berta i Txell.
Aquest trimestre hem vist que molts alumnes tenen dificultats amb les multiplicacions per dues o més xifres i amb les divisions de dues xifres. Hem estat treballant a classe i cada vegada se’n surten millor, com ja sabeu, la pràctica és una part important per no oblidar el que anem aprenent. Ja us vam explicar que deures en sí no en posem però us deixem alguns recursos per aquells que vulgueu donar un cop de mà als nois i noies de cinquè.
Sapigueu, per la tranquil·litat de tothom, que tant si fan les divisions amb la resta escrita com si les fan sense aquesta, la nota serà la mateixa. Es tracta de resoldre bé l’algorisme.
Molts ànims a tothom!
En aquest primer vídeo explica la divisió amb la resta explícita i implícita.
Aquest segon vídeo explica la divisió amb la resta implícita (sense escriure-la)
Bon dia famílies i alumnes.
Aquesta setmana hem començat a fer grups cooperatius per fer petits treballs. Estem molt engrescats, de moment ja tenim els rols repartits (coordinador, controlador, portaveu, secretari i suport TIC).
Un dels primers treballs que hem començat és: ELS POETES I LES POETESSES. Per això us deixo aquí mateix els enllaços que fem servir a l’aula. Es tracta de treballar un nou tipus de text: la biografia, conèixer alguns poetes importants de Catalunya i apropar la poesia als i les alumnes.
Hem triat pàgines apropiades: la wikipedia, escriptors.cat, i la fundació o bé la web xtec. En elles hi ha informació sobre la biografia dels poetes que treballa cada grup.
No es tracta que feu cap feina especial a casa però sí que seria bo que els vostres fills i filles donessin un cop d’ull a alguna de les 3 webs que presentem per tenir una idea de la vida del poeta sobre el qual fan el treball.
Moltes gràcies per endavant per la vostra col·laboració.
Les mestres de 5è.
https://es.wikipedia.org/wiki/Joan_Brossa
http://www.fundaciojoanbrossa.cat/standard.php?idmenu=3
https://www.escriptors.cat/autors/brossaj/pagina.php?id_sec=3043
https://ca.wikipedia.org/wiki/Joan_Maragall_i_Gorina
https://www.escriptors.cat/autors/maragallj/pagina.php?id_sec=2069
http://www.xtec.cat/~jducros/Joan%20Maragall.html
https://ca.wikipedia.org/wiki/Joan_Salvat-Papasseit
https://www.escriptors.cat/autors/salvatpapasseitj/pagina.php?id_sec=2229
http://www.xtec.cat/centres/a8060976/webx/bio1.htm
https://ca.wikipedia.org/wiki/Miquel_Mart%C3%AD_i_Pol
http://miquelmartiipol.cat/autor/biografia/
https://www.escriptors.cat/autors/martipolm/pagina.php?id_sec=972
https://ca.wikipedia.org/wiki/Joan_Oliver_i_Sallar%C3%A8s
https://www.escriptors.cat/autors/oliverj/pagina.php?id_sec=1552
http://www.xtec.cat/~jducros/Joan%20Oliver.html
https://ca.wikipedia.org/wiki/Josep_Carner_i_Puig-Oriol
https://www.escriptors.cat/autors/carnerj/pagina.php?id_sec=512
http://www.xtec.cat/~jducros/Josep%20Carner.html
https://ca.wikipedia.org/wiki/Maria_Merc%C3%A8_Mar%C3%A7al_i_Serra
https://www.escriptors.cat/autors/marcalmm/pagina.php?id_sec=32
Resoleu els exercicis que heu preparat.
7 ___ 7 ___ 7 = 21
7 ___ 7 ___ 7 = 8
7 ___ 7 ___ 7 = 7
7 ___ 7 ___ 7 = 0
7 ___ 7 ___ 7 = 42
7 ___ 7 ___ 7 = 56
7 ___ 7 ___ 7 =98
7 ___ 7 ___ 7 = 2
10 ___ 10 ___ 10 = 10
10 ___ 10 ___ 10 = 90
10 ___ 10 ___ 10 = 0
10 ___ 10 ___ 10 = 1000
5 ___ 5 ___ 5 = 30
5 ___ 5 ___ 5 = 20
5 ___ 5 ___ 5 = 5
5 ___ 5 ___ 5 = 0
1 ___ 1 ___ 1 = 3
1 ___ 1 ___ 1 = 0
1 ___ 1 ___ 1 = 1
1 ___ 1 ___ 1 = 2
3 ___ 3 ___ 3 = 12
3 ___ 3 ___ 3 = 9
3 ___ 3 ___ 3 = 18
3 ___ 3 ___ 3 = 0
Hola famílies!
Com ja sabeu, als nens i nenes de 10 a 12 anys els costa organitzar-se, tots hi hem passat i cal tenir paciència per entendre’ls i ajudar-los a tenir temps per a tot.
Per ajudar-vos hem pensat a fer un horari de les hores que no estan a l’escola. Això ens ajudarà a dedicar temps a les activitats més importants: passar temps en família, estudiar, llegir, jugar, etc.
Amb tot també volem que siguin conscients del temps que dediquen a tecnologies (estones de TV, mòbil, tauletes, jocs tipus PS, wii, switch, etc.)
Us demanem que ajudeu al vostre fill o filla a completar l’horari (en brut) que aniran portant els propers dies. La setmana vinent el farem amb l’ordinador i l’imprimirem per tal que el pugueu signar.
Berta i Txell
Hola a tots i totes! Aquest curs tenim mooolta feina, però tranquils que des d’aquí us intentarem ajudar tant com puguem.
Us deixem un parell d’enllaços als vídeos que hem vist a classe de medi, us ajudaran a veure què estem treballant i servirà per repassar el que anem fent a classe.
A mesura que avancem amb el tema us anirem deixant més enllaços.
Berta i Txell
El curs s’ha acabat però aquí us deixem un bonic retrat!!
Bones vacances i fins aviat!!
Tutores de 4t.
Aquest trimestre els alumnes i les alumnes de 4t hem treballat la robòtica a l’escola. Aquí us deixem unes imatges dels tallers.
Hola a tothom! Encara ens quedaven unes fotos per penjar del darrer dia de colònies i aquí les teniu.
