Cada any, a l’escola oferim la possibilitat de passar una tarda amb els infants, en la que compartim diferents temàtiques i aspectes sobre com es treballen a l’escola els eixos curriculars. A i4, estem engrescats amb tot el què es belluga al pati; per exemple la caixa niu que tenim al pati; a l’hivern la […]

Us fem un petit recull de les nostres vivències en els espais d’aprenentatges: A l’ESPAI D’ARTÍSTIC (cliqueu aquí per veure les fotos) potenciem la nostra creativitat al mateix temps que aprenem diferents tècniques artístiques com: aquarel·les, pintura, colorant, pasta de sal, fang… tot utilitzant diferents materials com els rodets, pinzells gruixuts o prims, canyes, elements per

És hivern. Els arbres del pati de l’escola ja no els queda cap fulla,  el fred i la boira són presents al llarg dels dies.  Observem que els matins són boirosos, el sol li costa de sortir i la tarda es fa fosc aviat. Ens fixem en els colors de l’hivern: al matí hi ha

A l’arribar a l’escola hem vist que al pati hi havia unes plomes d’algun ocell que havia mort.  Què pot haver passat? Després de vàries hipòtesis (potser un gat? Potser un altre ocell més gran?…), ens adonem que els ocells a l’hivern els hi costa trobar menjar. A partir d’aquí, busquem informació de com fer

En la conversa parlem del fred i ens preguntem com es fa el gel. En diferents recipients hi posem aigua i anem a la sala de mestres a posar-los al congelador. Treballem la diferència entre nevera i congelador. L’endemà agafem els recipients i ens adonem que l’aigua s’ha transformat en gel, és dur i molt

VIDEO EDUCACIÓ INFANTIL

La classe dels Clarinets ens trobem vitualment.