Recomanacions per a Cicle Mitjà

admin27/03/20  

Hola nens i nenes de Cicle Mitjà!

Com esteu? Esperem que les tasques que us hem anat enviant aquests dies us agradin, serveixin per tenir una rutina i passar millor aquests dies que hem d’estar a casa.

Avui us volem recomanar algunes activitats que podeu fer en altres estones lliures que tingueu.

Primer, per estar ben informats podeu seguir la pàgina web de l’Info-K on podreu trobar tots els seus programes. A més a més, si investigueu la pàgina, hi trobareu jocs, música i altres programes del súper 3.

Clicant al següent enllaç hi podreu entrar:

InfoK – Super3

Fitxer:Logotip Info K.jpg

La segona recomanació són unes fitxes d’entreteniment relacionades amb el Coronavirus on trobareu diferents activitats com pintar, buscar diferències, dibuixar, endevinalles, etc.

Fitxes d’entreteniment

Derechos de las personas trabajadoras durante la situación de ...

Us enviem una abraçada a tots i totes!

Fins aviat!

Tasques de l’Aula d’Acollida

admin26/03/20  

Hola nois i noies de l’Aula d’Acollida!

Primer de tot espero que tan vosaltres com la vostra família estigueu bé de salut.

Jo estic bé, però us trobo molt a faltar!

Sé que esteu a casa com jo per aquesta situació estranya que es viu arreu del món, però ara ens toca fer això. Recordeu que la Rosa Mª sempre diu que moltes vegades hem de fer coses que no ens agraden, doncs aquesta n’és una.

Bé, com que sé que teniu moltes estonetes que potser no sabeu massa què fer us vull recordar que per internet hi ha moltes activitats que podeu fer per passar una estoneta divertida: activitats clic, Edu 365… què us he de dir si gairebé en sabeu tant com jo!

Però per si algú de vosaltres necessita un cop de mà, aquí trobareu alguna coseta per poder anar practicant i no oblidar allò que amb  tant d’esforç  hem après.  Hi ha un diccionari digital que us pot ajudar molt a fer la comprensió, l’Optimot.

  • Us agrada molt fer lapbooks, doncs feu-ne un, d’allò que vulgueu: el meu cantant preferit, m’agrada molt ballar, què vull ser quan sigui gran…
  • Fer algun treball de plàstica i escriure com ho hem fet…
  • Escriure una recepta de cuina d’aquelles que us fan les vostres mares i que fan aquella olor tan bona…
  • Mirar per la TV alguna pel·lícula, dibuixos animats, documentals Si pot ser en llengua catalana millor.
  • Repassar el vocabulari treballat amb el COMENCEM que teniu a l’àlbum o que podeu trobar a la xarxa.
  • RECORDEU que és molt important llegir una estoneta cada dia. Si no tenim contes en català en podem buscar a la xarxa ( una mà de contes per exemple)
  • També trobareu cada setmana un petit treball preparat per a vosaltres. Hi haurà dos models. Tria el que et sembli que pots fer segons la dificultat. L’1 sempre serà més fàcil que el 2, però no m’enganyeu, eh! Us conec millor del què penseu!!!
  • I me’n oblidava, les vostres tutores també pengen coses que podeu fer. Trieu, remeneu, escolliu… I feu el què vulgueu o podeu

Aquí teniu els dos models d’activitats per fer:

Model 1 – La nostra família

Model 2 – La nostra família

Tot anirà bé! Molt aviat ens veurem a l’escola i compartirem les nostres experiències durant aquests dies.

Molts petons i abraçades.

Actvitats d’informàtica per 2n, 3r i 4t

admin26/03/20  

Hola a tots i totes!

Pels alumnes de 2n, 3r i 4t de primària també us proposem algunes activitats d’informàtica que podeu anar fent amb l’ordinador.

Aquí teniu uns quants links per treballar l’informàtica des de casa. Veureu que dels tres primers n’hi ha un per 2n, un per 3r i un altre pels de 4t i que els tres últims són els mateixos per a tots els cursos.. Aneu-los fent mica en mica, teniu molts dies!!!

Alumnes de 2n:

Aquí trobareu el JClic de “el pas del temps” que ja teniu començat. Continueu-lo fent!

Alumnes de 3r:

Aquí trobareu un dossier virtual de la comarca d’Osona. Comenceu-lo i feu-lo fins on pugueu.

Alumnes de 4t:

Aquí trobareu un JClic de les comarques de Catalunya.

Activitats per 2n, 3r i 4t:

Aquí trobareu diferents cursos de mecanografia de nivells diferents. Cada alumne continua amb el nivell on estava.

Teniu diverses opcions (Math Games, Logic Games…) i diferents nivells. Es tracta que cada alumne, dins del seu nivell, faci alguns dels jocs que es proposen.

Us proposem els següents exercicis: Anar a “Clica aquí per accedir a “La Motxilla””, a continuació premeu la motxilla que diu “de 3r a 6è” i aneu a l’ordinador on hi diu “Jocs, Activitats, Webs…” i després “Habilitat amb ratolí o teclat”. Aquí teniu quatre pàgines d’activitats per fer. Entreu, proveu-les i feu les que més us agradin.

Molts ànims i fins aviat!

Vivim la música!

admin26/03/20  

La música que realitzem a l’etapa d’educació infantil i al cicle inicial, és completament vivencial. Totes les sessions tenen el mateix objectiu: l’aprenentatge de la música a través del gaudi. La base, sempre és la cançó, amb la qual aprenem vocabulari, estructures, rimes… El moviment… Llegeix més»

Arriben les coroactivitats!

admin25/03/20  

Hola nens i nenes de 4t!

Com ja sabeu cada dimecres anireu rebent diferents activitats que us proposem per poder realitzar a casa fins que puguem tornar a l’escola. A més a més, a l’Instagram de l’escola s’aniran penjant diferent reptes que podeu fer!

A la web de l’escola també us anirem penjant els exercicis que haureu d’anar fent.

En el següent document trobareu totes les activitats explicades i algunes recomanacions per a poder-les realitzar:

Coroactivitats 1

A més a més, també us proposarem algunes activitats d’anglès com podeu veure en aquest document:

English activities 1

Fins aviat!

Primera setmana de coronadeures!

admin25/03/20  

Hola nens i nenes de 3r!

Us hem preparat diferents activitats que podreu fer durant aquests dies que no podem anar a l’escola. Cada dimecres us penjarem els exercicis que us proposem i recordeu que a l’Instagram de l’escola us anirem penjant diferents reptes.

En el següent document trobareu totes les activitats explicades i algunes recomanacions per a poder-les realitzar:

Coronadeures 1

A més a més, també us proposarem algunes activitats d’anglès com podeu veure en aquest document:

English activities 1

Fins aviat!

Llegint ens ho podem passar molt bé!

Rosa Mª Castells25/03/20  

Bon dia nois i noies! Quins dies més estranys!

Des de la Comissió de Biblioteca de l’escola us volem ajudar una miqueta a passar algunes estonetes d’aquests dies de confinament! Ja sabem que us agrada molt jugar, però seria recomanable que llegissiu una mica cada dia. És difícil poder anar a la biblioteca a buscar llibres o revistes però de segur que a casa en teniu algun que us pot agradar.

Recordeu aquelles revistes que mireu tot sovint a la biblioteca !

EI- CI El Tatano i la Cucafera

CM-  La Cucafera i el Tiro Liro

CS- Cavall Fort _Reporter Doc

A la Web del Cavall fort trobareu un munt d’activitats per fer a casa i passar una estoneta divertida.

Activitats per fer i recordeu…TOT ANIRÀ BÉ

admin25/03/20  

Bon dia a tothom.

Com esteu? Nosaltres, la Marta i l’Anna, esperem que estigueu bé, sense poder sortir de casa, però bé.

Penseu que ningú pot sortir de casa si no és necessari….

Suposem que a estones tindríeu ganes de sortir al carrer, de passejar, d’anar a l’escola… Però no patiu, tot passa i poc a poc tornarem a la normalitat. TOT ANIRÀ BÉ!Resultat d'imatges per a "rainbow"

Penseu en les emocions que hem treballat (alegria, ràbia, ira, fàstic, por i tristesa)….

Dibuixeu i expliqueu com us sentiu…. Aquests dies ens pot anar d’allò més.

I en Dalí??? Qui se’n recorda? Serieu capaços de fer un rellotge tou amb plastilina? O dibuixar-lo a ell amb els seus llargs bigotis? O fer un quadre (amb llapis, amb pintura…) surrealista?

També us deixem algunes activitats que us poden ajudar a repassar i a recordar algunes coses que fèiem a l’escola! A veure si us animeu a fer-les…

Activitats per aquesta setmana

Però no us oblideu d’explicar a les famílies el que us passa pel cap, US PODEN AJUDAR!

Us trobem a faltar!!!!! CUIDEU-VOS MOLT I MOLTS PETONS

Descobrint el cercle cromàtic

admin24/03/20  

Hola famílies!

L’alumnat de 3r, al llarg del 2n trimestre hem estat descobrint el ventall de colors que es poden crear a partir del cercle cromàtic (Imatge 1).

A més, hem diferenciat entre els colors càlids i els freds i ho hem aplicat a una de les obres de l’autor treballat (Imatge 2), La Mona Lisa de Leonardo Da Vinci.

Per acabar, hem fet una supercreació, creant el nostre cercle cromàtic donant la forma d’un ull, amb la creativitat i imaginació personal de cadascú (Imatge 3).