Recomanacions P5. Setmana 27 d’abril

HOLA DOFINS!

Com esteu? Esperem que estigueu tots i totes molt bé tant de salut com d’ànims.  Estem segures que SÍ, perquè sou uns CAMPIONS i unes CAMPIONES.
Aquesta setmana les propostes són més matemàtiques però sense oblidar la creativitat i la importància de moure el cos!  I clar, sense deixar de practicar una mica l’anglès.  Esteu preparats i preparades?
Esperem que gaudiu molt i recordeu que sempre ens podeu deixar un comentari aquí al bloc o enviar un correu a la vostra mestra, ja que ens fa molta il·lusió rebre els vostres comentaris i activitats! I per últim, al final de tot, trobareu algunes sorpreses!

JUGUEM AMB LA GEOMETRIA

Mira aquest conte i estigues atent/a: reconeixes totes les formes geomètriques que hi apareixen?

Reconeixes la veu de la narradora? 😉

FORMES PLANES: CERCLE, QUADRAT, TRIANGLE I RECTANGLE
Demana ajuda per dibuixar en un full (blanc, de colors, de revista o de diari):
3 CERCLES, 3 QUADRATS, 3 TRIANGLES I 3 RECTANGLES.  Després retalla’ls i els col·loques de manera desordenada sobre una superfície plana.

Tot seguit, classifiqueu aquestes figures segons la seva forma geomètrica.  Oralment diem els seus noms i també podem escriure el nom de les figures.  Després comptem el nombre de costats que tenen.  Totes les formes geomètriques tenen el mateix nombre de costats?

M’ENDEVINES?
Després podeu jugar a endevinar quina figura geomètrica us dibuixen a l’esquena.  Per parelles, un de la parella dibuixa una figura, amb el dit, a l’esquena de l’altre, i l’altre ho ha d’endevinar;  després us canvieu els papers.

FEM SERIACIONS
Agafeu les figures geomètriques de l’activitat anterior perquè hem de crear una sèrie seguint un patró.  Segons el nivell de cada nen/a podem començar amb dos elements (p.e., quadrat-triangle) o tres elements (p.e. quadrat-cercle-triangle), després també es pot intentar amb quatre elements (p.e. quadrat-cercle-rectangle-triangle).  La sèrie l’han de continuar dibuixant les figures geomètriques.

FEM UN DIBUIX GEOMÈTRIC
Pensem i construïm un dibuix amb aquestes formes geomètriques.  Després, expliqueu oralment que heu dibuixat.  Si el vostre fill/a es veu capaç, pot escriure una frase explicant el dibuix. (Els podeu ajudar escrivint vosaltres el model o indicant-li si s’oblida alguna lletra o no separa les paraules).

Feu una fotografia del resultat final i envieu-la al correu de la vostra tutora.

ELS COSSOS GEOMÈTRICS: CILINDRE, ESFERA, PRISMA I CUB
Obre aquest enllaç per repassar els cossos geomètrics, comença per on posa “MIRA” i ves passant les pàgines amb la fletxa de la part inferior dreta.

http://www.xtec.cat/~dvert/geo/porta.swf


PROBLEMES GEOMÈTRICS
Apa, segur que ja saps resoldre aquests problemes:

Pots inventar-te algun problema més?

CACEM LA GEOMETRIA
Per acabar, un últim repte: quants cossos i figures geomètriques trobeu per casa?

MOVEM EL COS

LA DESFILADA DELS ANIMALS
PAS 1: fes rodar la ruleta:

PAS 2: fes una desfilada imitant l’animal que t’hagi tocat

PAS 3: torna al pas 1 tantes vegades com vulguis

PAS 4 (opcional): quins altres animals podrien estar en aquesta desfilada?  Inventa’t passos per nous animals.

Per acabar i relaxar una mica el cos podeu seguir aquesta classe de IOGA EN FAMÍLIA:

ENGLISH
Repassarem el vocabulari de la setmana passada;  escolta molt bé i relaciona cada paraula amb la seva imatge.

També farem un repàs al nom dels colors:

TENIM PER A VOSALTRES 3 SORPRESES: 

Primer, un recull de fotografies d’una de les activitats que va tenir més èxit la setmana passada.  Dofins, vau fer genial els abecedaris!

Us animem a enviar fotografies de les activitats que us demanem per així poder anar fent un recull ben bonic de tots i totes!

Després, un conte d’emocions (reconeixeu qui l’explica?)

EL PEP I L’ADELA, DE LA TRISTESA A L’ALEGRIA  (Autora: Mari Creu Royo)