Nadal a E. Infantil

Aquesta  darrera  setmana els nens i nenes d’Educació Infantil hem tingut  moltes activitats nadalenques.
Dimecres al matí vam fer la nostra  Cantada amb tota l’escola.  Estàvem  nerviosos, però tot va anar molt bé.
Dijous el Tió va cagar molts regals per a tots nosaltres i després ho vam celebrar… Llegeix més»

WIND THE BOBBIN UP

Hello!Els nens i les nenes de P-5 estem aprenent una cançó en anglès que ens agrada molt.  La música i la gestualització ens ajuden a recordar el vocabulari.Voleu veure com ho fem?

 
A continuació teniu un vídeo de youtube amb la música i la lletra,… Llegeix més»

VISITA AL MUSEU

Aquesta setmana hem anat al Museu de Montmeló, per veure  l’exposició titulada “Els principis del cinema” que han preparat els alumnes de tercer d’ESO. Ens han explicat moltes coses de la història del cinema i ens han mostrat diferents maneres de representar el moviment en les… Llegeix més»

LLEGIM TOTS JUNTS

Avui ens hem ajuntat les dues classes de segon per llegir uns contes que ens han regalat. 
“Cap nen/a sense conte” és un projecte que es va iniciar el curs 2013-2014 de la mà de dos professors de secundària.  A través de l’associació educativa TBCLASS treballen… Llegeix més»

Bones Festes

TOT EL PROFESSORAT I PERSONAL DE L’ESCOLA US DESITGEM
UNES BONES FESTES I UN FELIÇ 2019


En aquests dies que és tradició regalar joguines als infants, ens sembla important recordar que amb el joc hem de transmetre els mateixos valors en els quals fonamentem l’educació dels… Llegeix més»

WHAT’S FOR LUNCH?

The pupils of 5th grade performed a dialogue using the vocabulary and structures they had learnt. 

Here you can find some videos. There are some great artists!
Enjoy!

PROJECTE “LA PREHISTÒRIA”

ELS NENS I NENES DE 1rA HEM FET UN PROJECTE SOBRE LA PREHISTÒRIA. HEM APRÈS MOLT PERÒ EL MÉS IMPORTANT ÉS QUE ENS HA AGRADAT I ENS HO HEM PASSAT MOLT BÉ!!!

ENTRE TOTS HEM BUSCAT  MOLTA INFORMACIÓ I VOLEM DONAR LES GRÀCIES A LES NOSTRES… Llegeix més»

A GEOGRAPHY QUIZ

Pupils of 6th level, in groups of four or five, apply what they learnt about superlatives and comparatives in an act out. It is a contest about geography. 
Here you can see some examples.